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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書經(jīng)濟(jì)管理自我實現(xiàn)/勵志成長/成功互聯(lián)網(wǎng)背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐指導(dǎo)

互聯(lián)網(wǎng)背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐指導(dǎo)

互聯(lián)網(wǎng)背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐指導(dǎo)

定 價:¥56.00

作 者: 李麗娜 著
出版社: 新華出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787516632703 出版時間: 2017-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《互聯(lián)網(wǎng)背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐指導(dǎo)》結(jié)合創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的需求,以“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生刨業(yè)案例解讀為切入點,加強了實踐指導(dǎo)環(huán)節(jié),更加具有針對性和實用性。全書共分15章。對應(yīng)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)動機(jī)與素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建與管理、創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估、市場定位與調(diào)研分析、產(chǎn)品服務(wù)與商業(yè)模式、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)融資實務(wù)、新企業(yè)創(chuàng)辦、財務(wù)基礎(chǔ)與成本管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務(wù)、營銷、人資、成長管理以及創(chuàng)業(yè)計劃制訂與評估論證等不同的章節(jié),分設(shè)課程目標(biāo)、案例導(dǎo)讀、理論知識,能力訓(xùn)練和實踐作業(yè)等模塊化設(shè)計,在案例導(dǎo)讀下,設(shè)置拓展訓(xùn)練,讓實踐操作鞏固學(xué)習(xí)成果,鍛煉提升學(xué)生的實踐操作能力!

作者簡介

  李麗娜,女,漢族,河北唐山人,1972年出生,工學(xué)碩士,高級政工師,從事高等教育思想政治工作24年,先后主持教育部高校輔導(dǎo)員工作精品項目一項,省級科研立項多項,榮獲省市級獎勵多項。

圖書目錄

第一章 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)認(rèn)知
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】創(chuàng)業(yè)在路上
【理論知識】
主題一 創(chuàng)業(yè)基本認(rèn)知
主題二 創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展
主題三 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
【能力訓(xùn)練】團(tuán)隊分享
【實踐作業(yè)】創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查
第二章 創(chuàng)業(yè)動機(jī)與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】打好人生這副牌
【理論知識】
主題一 創(chuàng)業(yè)的動機(jī)與目標(biāo)
主題二 創(chuàng)業(yè)精神
主題三 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力
【能力訓(xùn)練】創(chuàng)業(yè)者SWOT分析
【實踐作業(yè)】制訂提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力的計劃
第三章 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建與管理
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】兩次重組,“地攤王”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊走上正軌
【理論知識】
主題一 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的組建
主題二 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的管理
【能力訓(xùn)練】分粥的最佳方法
【實踐作業(yè)】組建最佳團(tuán)隊
第四章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】回到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生
【理論知識】
主題一 創(chuàng)業(yè)機(jī)會及其識別
主題二 創(chuàng)意篩選與創(chuàng)業(yè)項目
主題三 創(chuàng)業(yè)項目的評估與完善
【能力訓(xùn)練】機(jī)會漫步
【實踐作業(yè)】尋找并評估自己的創(chuàng)業(yè)機(jī)會
第五章 市場定位與調(diào)研分析
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】一位畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗
【理論知識】
主題一 市場分析概述
主題二 利基市場與目標(biāo)市場
主題三 行業(yè)競爭與營銷戰(zhàn)略
主題四 市場調(diào)研及其實施
【能力訓(xùn)練】逐步升級的市場測試
【實踐作業(yè)】完成市場調(diào)研分析報告
第六章 產(chǎn)品服務(wù)與商業(yè)模式
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】創(chuàng)業(yè)失敗了,誰的錯
【理論知識】
主題一 產(chǎn)品與服務(wù)分析
主題二 產(chǎn)品的核心技術(shù)與保護(hù)
主題三 產(chǎn)品的銷售
主題四 商業(yè)模式
【能力訓(xùn)練】商業(yè)模式畫布
【實踐作業(yè)】完善你的商業(yè)模式
第七章 “互聯(lián)網(wǎng)+”的時代創(chuàng)業(yè)機(jī)會
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】小米的“互聯(lián)網(wǎng)+”
【理論知識】
主題一 了解“互聯(lián)網(wǎng)+”
主題二 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)業(yè)
【能力訓(xùn)練】你的戰(zhàn)略聯(lián)盟
【實踐作業(yè)】分析“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)案例
第八章 創(chuàng)業(yè)融資實務(wù)
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】融資就像“第101次求婚”
【理論知識】
主題一 創(chuàng)業(yè)融資與融資方式
主題二 創(chuàng)業(yè)融資的操作
【能力訓(xùn)練】融資需求評估
【實踐作業(yè)】撰寫融資計劃
第九章 新企業(yè)創(chuàng)辦
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】準(zhǔn)備足,成功易
【理論知識】
主題一 企業(yè)的組織形式
主題二 企業(yè)注冊
【能力訓(xùn)練】模擬注冊企業(yè)
【實踐作業(yè)】構(gòu)建創(chuàng)業(yè)輪廓圖
第十章 財務(wù)基礎(chǔ)與成本管理
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】用好你的第一筆錢
【理論知識】
主題一 啟動資金的管理
主題二 財務(wù)基礎(chǔ)知識
主題三 小微企業(yè)的成本管理
【能力訓(xùn)練】幫楊雪做好資金管理
【實踐作業(yè)】白手起家競賽
第十一章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】財務(wù)管理對企業(yè)的重要作用
【理論知識】
主題一 財務(wù)管理概述
主題二 現(xiàn)金流管理
主題三 財務(wù)危機(jī)的預(yù)測與防控
【能力訓(xùn)練】現(xiàn)金流測算與控制
【實踐作業(yè)】編制新企業(yè)的財務(wù)管理方案
第十二章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷管理
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】云南馬幫人京“進(jìn)貢”普洱茶
【理論知識】
主題一 建立營銷體系
主題二 產(chǎn)品與服務(wù)管理
主題三 市場的挖掘與推廣
【能力訓(xùn)練】刻畫典型顧客
【實踐作業(yè)】觀察顧客流
第十三章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)人力資源管理
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】傅章強的自力更生之路
【理論知識】
主題一 崗位設(shè)定與組織結(jié)構(gòu)
主題二 員工的招聘與留用
主題三 績效與薪酬管理
【能力訓(xùn)練】開發(fā)你的創(chuàng)業(yè)人脈
【實踐作業(yè)】調(diào)查新企業(yè)的人力管理狀況
第十四章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長管理
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】在試錯中找對的路
【理論知識】
主題一 新企業(yè)的風(fēng)險
主題二 新企業(yè)的危機(jī)與決策
主題三 企業(yè)文化與長效管理
【能力訓(xùn)練】對失敗的恐懼
【實踐作業(yè)】體驗創(chuàng)業(yè)
第十五章 創(chuàng)業(yè)計劃制訂與評估論證
【課程目標(biāo)】
【案例導(dǎo)讀】一切始于商業(yè)計劃
【理論知識】
主題一 創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫
主題二 創(chuàng)業(yè)計劃的論證與展示
【能力訓(xùn)練】創(chuàng)業(yè)計劃可行性評估
【實踐作業(yè)】撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
附錄
國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新政策
參考文獻(xiàn)

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