本書依據教育部關于大學計算機教學基本要求,在“互聯網+”趨動下結合MOOC教學模式,采用數字化教材與文字教材結合的方式,在參考同類優(yōu)秀教材的基礎上結合當前計算機技術發(fā)展的實際情況編寫而成。本書反映了大數據背景下教學改革中的新成果和學科前沿知識,采用科學的,符合學生認知過程的教學方法進行教學設計。各章節(jié)內容設計注重培養(yǎng)讀者的學習能力、創(chuàng)新能力及實踐能力。本書共分為8章,系統(tǒng)地介紹了計算機數據科學,系統(tǒng)平臺與計算機環(huán)境,數據表示與數據處理,常用辦公軟件,多媒體技術,計算機網絡,信息檢索與信息安全等內容。在每章的開始和自主練習等位置設置了二維碼,便于讀者進行拓展資源學習。全書以創(chuàng)新實踐為目標,計算思維為導向講解計算機操作技能與實用技巧內容。本書包含特色的實驗項目,知識點涉及廣泛,應用性強,適合自主學習能力的培養(yǎng),可以作為高等院校計算機公共基礎課的教材,也可作為計算機愛好者或企事業(yè)單位辦公自動化崗位高級培訓教材。