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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《獨(dú)秀大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略叢書：英語詞匯學(xué)習(xí)策略》從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際和學(xué)習(xí)需求出發(fā)，貫穿“用中學(xué)、學(xué)中用”的編寫理念，介紹了幾種常見的英語詞匯學(xué)習(xí)策略，并輔之以大量練習(xí)，目的是讓學(xué)生通過《獨(dú)秀大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略叢書：英語詞匯學(xué)習(xí)策略》隨附的練習(xí)材料初步學(xué)會(huì)運(yùn)用這些策略。英語詞匯學(xué)習(xí)策略分為兩大類：認(rèn)知策略和元認(rèn)知策略。認(rèn)知策略包括：語境、分類、推斷、聯(lián)想、對(duì)比、演義、運(yùn)用、練習(xí)、筆記、查字典。關(guān)于認(rèn)知策略，我們主要介紹語境、分類、推斷、聯(lián)想、對(duì)比5種。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《英語詞匯學(xué)習(xí)策略》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第1章在語境中學(xué)單詞
1.1 利用上下文里的同義詞和近義詞
1.2 利用上下文單詞之間的指代關(guān)系
1.3 利用上下文中的詞與詞之間的搭配猜詞義
第2章聯(lián)想策略
2.1 同類詞聯(lián)想
2.2 利用構(gòu)詞法聯(lián)想
2.3 戲謔玩笑法
2.4 形象聯(lián)想記憶法與實(shí)物聯(lián)想記憶法
第3章對(duì)比策略
3.1 利用同義詞和反義詞進(jìn)行對(duì)比復(fù)習(xí)
3.2 詞義對(duì)比與一詞多義
3.3 語義完全相同的詞
3.4 具有隱含意義的同義詞
3.5 根據(jù)前綴和后綴的比較
第4章記住一些常用的音譯詞
第5章美國(guó)人的自我表現(xiàn)意識(shí)
練習(xí)答案