孤獨(dú)癥兒童行為管理案例分析

目錄
章　感官刺激自言自語扔?xùn)|西吮手指依次擺放卡片反復(fù)敲擊東西看旋轉(zhuǎn)燈和電子屏幕左右晃動身體擺弄絲帶扭動身體發(fā)出“哼哼唧唧”的聲音敲打著地板聽聲音晃手同時(shí)嘴里發(fā)出聲音揪著自己的胳膊使勁咬
第二章　獲取實(shí)物要東西、打人推人哭鬧并打自己的頭哭鬧打滾要東西掀翻東西、哭鬧哭鬧并躺在地上打滾打小朋友打老師
第三章　引起關(guān)注邊哭邊撓自己扔玩具吐水邊哭鬧邊看著小朋友家長打電話時(shí)不停打斷哭喊開關(guān)燈跑走推小朋友吵鬧、掀翻書本往墻上粘貼作品哭鬧邊對媽媽笑，邊強(qiáng)行關(guān)電腦吐口水扔玩具
第四章　逃避行為用下巴壓手背并且頭部顫抖用手堵嘴巴不進(jìn)教室、哭鬧尖叫打滾號啕大哭扔鉛筆、揉紙團(tuán)瞪大眼睛笑著看老師找托詞、不做任務(wù)打滾、咬人發(fā)脾氣、掀翻東西扔?xùn)|西、哭鬧用手連續(xù)擊打頭部哭鬧、不拿勺子吃飯前后晃動椅子躺在地上打滾尖叫、甩手和打滾哭鬧和用手抓老師的臉
第五章　其他行為公共場合行為不當(dāng)只喜歡玩小汽車語言理解能力差哭鬧并使勁抓自己的手