素質(zhì)教育在美國7：放開孩子的手（全新修訂版）

第一章 是生存本能，還是生存技能001 臭鼠的這一招004 人的生存能力在退化嗎007 誰動了我的奶酪009 你是誰？哼哼，還是唧唧014 翻著英語詞典吵架016 不能再吐第11次019 天價里皮來適應(yīng)中國足球？023   第二章 “學(xué)會生存”，還是“學(xué)會做人”027 不吃“王八”的饑餓者029 “做人”與“生存”033 “學(xué)會做人”，一個危險的口號035 生存教育的中國特色040 誰是最后的幸存者042   第三章 就是這種“狗刨式”049 狼——初級探索者051 家長也參加“童子軍”？055 四十九個生存教育必修課058 一盒餅干的價值071   第四章 大河漲水小河滿嗎 ——學(xué)會共處：生存法則之一075 “急”小孩之所“急”078 礦礦的“歪論”081 美國高中的“桃園三結(jié)義”085 怎么與周圍的人共處093 共患難“共”什么097   第五章 你成為我，還是你成為你 ——發(fā)現(xiàn)心里的“新大陸”：生存法則之二103 發(fā)現(xiàn)心里的“新大陸”105 當(dāng)一回狐貍媽媽112 “回爐”的大學(xué)生119 氣壓計的故事123   第六章 該出手，還是不該出手 ——給自己開間心理診所：生存法則之三129 孩子第一天上學(xué)，您交代什么131 愚蠢的“該出手時就出手”132 如果韓信問：人若犯我，我必犯人嗎140   第七章 上法庭，還是不上法庭 ——懂得游戲規(guī)則：生存法則之四149 總統(tǒng)也可能是個流氓151 無辜的罪人158 不給熊道歉168 “厚黑”的生存黑洞172 “自助法院”175   第八章 要個富爸爸，還是當(dāng)個“富”孩子 ——學(xué)會理財：生存法則之五179 《富爸爸窮爸爸》批判181 錢，一個復(fù)雜的命題187 關(guān)于“錢”的教育189 武器能殺敵人，也能傷自己192 該不該讓孩子打理錢財195 我的困惑201   第九章 “性”，為什么會成洪水猛獸 ——養(yǎng)只“紙老虎”：生存法則之六207 奇怪的玩具209 罪惡的腳指頭211 老虎不能關(guān)在籠里215 吃人的老虎226 紙老虎229   第十章 我們也有生存的權(quán)利嗎239 中國的“差生”與美國的“問題孩子”241 阿巴拉契亞山民247 生存教育——“一個也不能少”251 美國“問題孩子”的最后一片綠洲258 美國社會教育給予我們的啟示265 一個中國男孩的故事268 在“差生”的背后272   后記277 參考資料285