醫(yī)學觀念的更新與啟示

　　在國家提出大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)的大背景下，有必要提高大學生和大眾的創(chuàng)新思維。傳統(tǒng)的醫(yī)學教育使大多數(shù)醫(yī)學生死記硬背，缺乏足夠的創(chuàng)新思維和分析問題的能力，本書基于醫(yī)學領域發(fā)展的諸多故事，通過講述發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，分析成功的研究思路，啟發(fā)學生、低年資醫(yī)生和大眾發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的切入點，拓展和活躍他們的思路。主要內容：1.常見疾病的研究歷程.2.創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)。3. 生命現(xiàn)象的啟示。

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