有教養(yǎng)的中國(guó)人

自序

導(dǎo)言　塑造一個(gè)有教養(yǎng)的自我
從“人”談起
《六人》的心靈搏斗
對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的思考
現(xiàn)代化與現(xiàn)代人
現(xiàn)代教育與現(xiàn)代教養(yǎng)

上編 向往美的生活
第一講　詩意的存在：人類之美
美是生活
生命的形式
無需包裝
和諧的成熟美

第二講　無聲勝有聲：真情之美
從情感的零度開始
親情、友情和愛情
昔日的回眸與未來的憧憬

第三講　心靈的震蕩：崇高之美
有限的存在與瞬間的永恒
豈能只是“遙遠(yuǎn)的絕響”
美的追求與人格的魅力

第四講　思維的撞擊：邏輯之美
迎接智力的挑戰(zhàn)
科學(xué)的藝術(shù)品
思維的“健美操”
深刻、厚重和優(yōu)雅

第五講　回歸的喜悅：自然之美
喧囂中的孤獨(dú)
自在自為的存在
渴望詩意地棲居

中編 追求善的存在
第六講　選擇的困惑：現(xiàn)代人生
誰可憐
價(jià)值坐標(biāo)的震蕩
崇高的位置
理論的啟示

第七講　生命的價(jià)值：思考人生
人生的座右銘
生命、生存與生活
人的意義世界
走出生活的“二律背反”

第八講　多彩的世界：體悟人生
煩惱人生
提醒幸福
需要的層次
生活不能縮略

第九講　主體的力量：創(chuàng)造人生
超越其所是的存在
成功沒有公式
人生的境界與自由

下編 反省真的理念
第十講 熟知非真知：求真意識(shí)
超越“常識(shí)”
“真”的觀念
“名稱”不是“概念”
讀書三境界

第十一講　自為的存在：理論意識(shí) ?
科學(xué)與理論
思想中的現(xiàn)實(shí)
觀察滲透理論
贊美理論與超越實(shí)踐

第十二講　合法的偏見：創(chuàng)新意識(shí) ?
只有“相對(duì)的絕對(duì)”
想象的真實(shí)與真實(shí)的想象
提出問題比解決問題更重要
創(chuàng)建新“范式”

第十三講　向前提挑戰(zhàn)：批判意識(shí)
思想的另一個(gè)維度
思想的“看不見的手”
酸性智慧
消解“超歷史的非神圣形象”

第十四講　創(chuàng)造的源泉：主體意識(shí) ?
主體的自我意識(shí)
自我的獨(dú)立與依存
效率的“核能源”
生命歷程與精神家園

附錄一：哲學(xué)與人生解析
附錄二：馬克思與我們
附錄三：我的七十感言