本書是教育部哲學社會科學重大課題攻關項目“新時期學校國防教育和學生軍事訓練工作體系建設研究”研究成果之一，內容分為兩編。上編從基本情況、國防教育內容、國防教育形式、國防教育成效、國防教育主要問題、國防教育發(fā)展趨勢等幾個方面，在重點介紹世界主要國家學校國防教育與學生軍事訓練工作情況的基礎上，提煉歸納出世界主要國家學校國防教育與學生軍訓工作的主要特點。下編從地位作用、領導管理、內容方法、法規(guī)政策、保障體系等幾個方面，進行了中外學校國防教育與學生軍事訓練工作比較研究，得出了世界主要國家開展學校國防教育與學生軍訓工作的啟示。本書主要供各級教育行政部門、國防動員部門和各級各類學校從事國防教育與學生軍訓教學、科研、管理和其他有興趣的人員參考。
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