大數(shù)據(jù)時代的圖書館信息服務(wù)模式變革

　　本書所收錄文章是高校圖書館館員對大數(shù)據(jù)時代背景下的圖書館工作的理論研究及實踐探討，其中既有985高校館員在圖書館服務(wù)空間再造、增強用戶體驗方面所開展的創(chuàng)新服務(wù)研究，也有211高校館員在數(shù)字資源為王的現(xiàn)階段對紙本資源建設(shè)的理性思考，同時還有其它普通高校館員在知識信息服務(wù)、數(shù)字資源建設(shè)及評價、信息素養(yǎng)教育、讀者閱讀行為分析及閱讀推廣方面的實踐總結(jié)。并特別收錄了全國高職高專院校圖書館館員在移動圖書館建設(shè)、區(qū)域圖書館聯(lián)盟建設(shè)、圖書館社會化服務(wù)方面的經(jīng)驗之談及實踐案例。本書的主要讀者對象是高校圖書館館員、高校教師及學(xué)生讀者，其它類型圖書館的工作人員也可作為學(xué)習(xí)和工作參考。

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