快樂英語

　　《義教課程標準實驗教科書：快樂英語3（學生用書）》的編寫，根據(jù)教育部《英語課程標準（實驗稿）》的精神，綜合國內(nèi)外新教育理論和教學方法之長，以功能訓練為主，突出語言的實踐性和交際性，從聽說訓練入手組織教學。《義教課程標準實驗教科書：快樂英語3（學生用書）》可供一個學期使用。每課可安排兩課時完成。每課教學內(nèi)容分為會話、詞匯、趣味性操練三部分，且操練部分有游戲、表演、童謠、歌曲等多種聽說訓I練形式。書中各單元的會話和詞匯都以歸類的形式出現(xiàn)，既可體現(xiàn)語言的功能，又能減輕學習難度，有利于學生語言的記憶和積累。

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