軟件工程與UML案例解析（第3版）

定　價：￥48.00

作　者：	何曉蓉編
出版社：	中國鐵道出版社
叢編項：	"十三五"高等職業(yè)教育計算機類專業(yè)規(guī)劃教材
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

京東 (￥38.40)

ISBN：	9787113238582	出版時間：	2018-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	289	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　為了滿足廣大讀者對軟件工程應用技術的學習需求，特別是為了提高高等職業(yè)院校軟件技術專業(yè)學生的UML（統(tǒng)一建模語言）建模能力，《軟件工程與UML案例解析（第3版）/“十三五”高等職業(yè)教育計算機類專業(yè)規(guī)劃教材》在介紹軟件開發(fā)各階段所涉及的基本理論的基礎上，以實際的開發(fā)項目為案例，重點介紹了用例模型、分析模型、系統(tǒng)架構設計、設計模型等UML全程建模過程，并對軟件開發(fā)所必需的項目管理工具MS Project（項目開發(fā)時間、資源和成本計劃的編制與監(jiān)控管理）、數(shù)據(jù)庫建模工具PowerDesigne、測試工具（LoadRunner、MUnit、QuickTest，）等關鍵技術分別進行了詳細的闡述。《軟件工程與UML案例解析（第3版）/“十三五”高等職業(yè)教育計算機類專業(yè)規(guī)劃教材》按“問題引入-解答問題-分析問題”的方式設計情境，注重理論與實際相結合，內(nèi)容選取難度適中，全書結構嚴謹、布局合理、重點突出，具有很強的實用性?！绊椖繉崙?zhàn)”環(huán)節(jié)更讓學生可以學以致用，培養(yǎng)學生軟件開發(fā)的職業(yè)能力?！盾浖こ膛cUML案例解析（第3版）/“十三五”高等職業(yè)教育計算機類專業(yè)規(guī)劃教材》適合作為高等職業(yè)院校軟件技術專業(yè)軟件工程課程的教材和參考書，也可作為軟件開發(fā)人員的自學用書。

作者簡介

暫缺《軟件工程與UML案例解析（第3版）》作者簡介

圖書目錄

第1章概述
1．1 當前軟件開發(fā)中存在的缺陷
1．2 軟件工程
1．2．1 軟件工程的定義
1．2．2 軟件工程目標
1．2．3 軟件工程過程
1．2．4 軟件工程的原則
1．3 UML簡介
1．4 UML建模工具簡介
1．4．1 Rational Rose簡介
1．4．2 StarUML簡介
1．5 案例描述
總結
思考與練習
第2章軟件項目管理
2．1 項目管理概述
2．1．1 項目管理定義
2．1．2 項目管理的組成部分
2．1．3 項目生命期和模型
2．1．4 項目管理方法體系
2．2 項目范圍管理
2．2．1 范圍規(guī)劃
2．2．2 范圍定義
2．2．3 創(chuàng)建工作分解結構
2．2．4 范圍確認
2．2．5 范圍控制
2．3 項目時間管理
2．3．1 項目時間管理的意義
2．3．2 制訂進度計劃
2．3．3 進度控制
2．4 項目成本管理
2．4．1 成本管理的意義
2．4．2 成本估算
2．4．3 成本預算
2．4．4 成本控制
2．5 項目質(zhì)量管理
2．5．1 質(zhì)量管理的意義
2．5．2 質(zhì)量規(guī)劃
2．5．3 質(zhì)量保證
2．5．4 質(zhì)量控制
2．6 項目人力資源管理
2．6．1 人力資源管理的意義
2．6．2 人力資源計劃編制
2．6．3 人力資源團隊建設
2．7 項目集成管理
2．7．1 編制項目計劃
2．7．2 編制項目的時間計劃
2．7．3 編制項目資源計劃
2．7．4 編制項目成本計劃
2．7．5 項目監(jiān)控管理
總結
思考與練習
第3章軟件系統(tǒng)開發(fā)方法
3．1 軟件開發(fā)生命周期
3．2 軟件開發(fā)模型
3．2．1 瀑布模型
3．2．2 演化模型
3．2．3 螺旋模型
3．2．4 增量模型
3．3 傳統(tǒng)軟件開發(fā)方法
3．4 面向?qū)ο筌浖_發(fā)技術
3．4．1 面向?qū)ο蟮幕靖拍?br />3．4．2 面向?qū)ο蟮拈_發(fā)
3．5 RUP統(tǒng)一軟件開發(fā)過程
3．5．1 RUP生命周期
3．5．2 RUP統(tǒng)一開發(fā)過程的核心工作流程
3．6 敏捷軟件開發(fā)技術
3．6．1 敏捷開發(fā)技術基本概念
3．6．2 極限編程
總結
思考與練習
第4章建立用例模型
4．1 需求獲取
4．2 分析需求
4．3 用例在需求分析中的使用
4．4 識別參與者
4．5 確定用例
4．6 用例的粒度
4．7 用例問的關系
4．8 用例描述
4．9 客戶服務系統(tǒng)用例模型
總結
思考與練習
第5章建立分析模型
5．1 類和對象、類的UML表示
5．2 確定關鍵抽象
5．3 類之間的關系及其UML表示
5．3．1 關聯(lián)
5．3．2 依賴
5．3．3 泛化
5．3．4 聚合
5．3．5 組合
5．4 建立領域模型
5．5 分布模式的選擇與應用
5．6 構建分析類
5．7 交互圖
5．7．1 順序圖
5．7．2 協(xié)作圖
5．8 職責分配
5．9 定義類的屬性
5．10 客戶服務系統(tǒng)分析模型
總結
思考與練習
第6章數(shù)據(jù)庫建模
6．1 從業(yè)務需求創(chuàng)建數(shù)據(jù)模型的流程
6．2 定義數(shù)據(jù)需求
6．3 定義概念模型
6．4 設計邏輯數(shù)據(jù)模型
6．5 設計物理數(shù)據(jù)模型
6．6 數(shù)據(jù)模型的優(yōu)化與發(fā)布
6．7 客戶服務系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫表
結構
總結
思考與練習
第7章系統(tǒng)架構設計
7．1 活動圖
7．2 狀態(tài)圖
7．3 業(yè)務架構
7．4 業(yè)務架構分析
7．4．1 客戶服務系統(tǒng)業(yè)務架構分析
7．4．2 客戶服務系統(tǒng)子模塊劃分
7．5 軟件架構
7．6 軟件架構設計
7．7 軟件架構與框架
7．8 軟件架構的“4+1”視圖模型
7．9 組件圖
7．10 部署圖
總結
思考與練習
第8章建立設計模型
8．1 設計模式的選擇與應用
8．1．1 Facade（門面）模式
8．1．2 Adapter（適配器）模式
8．1．3 Factory（工廠）模式
8．2 設計類的包結構
8．3 構建設計類
8．3．1 分析類映射到設計模型的包
8．3．2 從分析類生成設計類
8．3．3 確定類的大小
8．4 詳細設計類
8．4．1 設計公用類
8．4．2 設計類接口
8．4．3 設計屬性和操作
8．5 設計類間關系
8．5．1 設計繼承
8．5．2 設計聚合／組合
8．5．3 設計關聯(lián)
8．6 客戶服務系統(tǒng)設計模型
8．7 自動生成程序代碼
總結
思考與練習
第9章軟件測試
9．1 為什么有軟件測試
9．1．1 導致軟件缺陷的原因
9．1．2 軟件測試目的
9．1．3 軟件測試與軟件質(zhì)量關系
9．2 軟件測試基本概念
9．2．1 什么是軟件測試
9．2．2 軟件缺陷到底是什么
9．2．3 什么是測試用例
9．2．4 軟件測試基本原則
9．3 軟件測試多維度分類
9．3．1 白盒子測試
9．3．2 黑盒子測試
9．3．3 軟件測試過程模型介紹
9．3．4 單元測試
9．3．5 集成測試
9．3．6 確認測試
9．3．7 系統(tǒng)測試
9．3．8 驗收測試
總結
思考與練習
參考文獻