勵精圖治：王安石

第一章 大鵬未起
據(jù)王安石自己說， “某生十二年而學(xué)”，這句話不是說他十二歲開始讀書，而是說他從此時開始真正地汲取知識。王安石讀書博雜，才高志大，也有點恃才傲物7，瞧不起那些整天只會吟詩作對、尋章摘句的文人騷客。他讀書，一是為修身養(yǎng)德，二是為治國平天下。
天才少年
神童仲永
志存高遠
父親辭世
第二章 欲展宏圖
王安石入仕后第一個職務(wù)是淮南簽判，治所在揚州。宋代選派京官充任各州、府的助手，稱為簽書判官廳公事，簡稱“簽判”。其實，不過是做些文件的收發(fā)管理工作，很清閑
王安石是不可能在這個位置上有所作為的，但是又不熊改變什么，只能安心等待機會。于是，王安石除了處理一些日常公務(wù)，把他的所有心思都用在了讀書上，當然他不是死讀書，而是耍從中領(lǐng)悟治國之道，這才是他的興趣所在。
進士及第
初涉仕途
嘗試變革
屢求外任
知音難覓
第二章 振翅翱翔
宋神宗一聽王安石到京了，異常興奮，馬上召其進宮面談。這一著名的君臣會，標志著王安石變法的序幕緩緩拉開。一個是雄心勃勃的少年君王一個是滿腹經(jīng)綸的才子賢臣，為了同一個目標坐在一起，問答同時時碰撞出思想的火花。王安石已經(jīng)不是那個初出茅廬的書生了，面對宋神宗的詢問王安石胸有成竹，侃侃而談。
言辭懇切的萬言書
人生失意無南北
神宗親政
千古革新
“三不足”論
第四章 一波三折
王安石在宋神宗支持下進行變法，從一開始就遭到許多人的反對。以司馬光為首的反對派在曹太后和岐王趙顥的支持下，對新法進行了全面的攻擊。守舊派反對改革，首先制造謠言，阻撓王安石上臺參與大政，王安石以身許國，義無反顧，面對流言，毫不畏縮
可是，由于北宋社會的復(fù)雜性，變法實施之后又出現(xiàn)了一系列問題，使得變法之路舉步維艱。
時世維艱
……
第五章 壯志未酬
第六章 晚年生活
第七章 大家風(fēng)范
附錄一
附錄二