創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力

目錄
Chapter1 領(lǐng)導(dǎo)者的自我追求
一、馬斯洛模型是描述人類(lèi)需求的層級(jí)理論
二、事務(wù)性領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
三、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)特質(zhì)
四、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者典范
五、本書(shū)結(jié)構(gòu)
本章重點(diǎn)回顧
Chapter2 3M 的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
一、創(chuàng)新的定義
二、3M 的歷史價(jià)值觀
三、創(chuàng)新文化
四、3M 創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者畫(huà)像
五、3M 創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
六、15% 時(shí)間管理
七、領(lǐng)導(dǎo)力與管理
八、3M 領(lǐng)導(dǎo)力的奠基人——麥克奈特
九、領(lǐng)導(dǎo)力的傳承
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Chapter3 愿景引領(lǐng)
一、愿景、使命、價(jià)值觀
二、愿景組成
三、將心注入 ——星巴克的愿景
四、愿景使用
五、愿景溝通
六、創(chuàng)建愿景
七、案例：扎克伯格的哈佛演講
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Chapter6 路徑設(shè)計(jì)
一、掌握今天，預(yù)測(cè)明天
二、南極點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的競(jìng)賽
三、 GAP 分析
四、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源
五、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，歸納問(wèn)題
六、利益相關(guān)者分析
七、路徑設(shè)計(jì)
八、路徑設(shè)計(jì)運(yùn)用方式解析
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Chapter7 高效會(huì)議
一、會(huì)議是企業(yè)組織文化的縮影
二、會(huì)議的內(nèi)容，過(guò)程和結(jié)果
三、費(fèi)城會(huì)議
四、會(huì)議計(jì)劃四元素
五、會(huì)議議程規(guī)劃
六、斯隆的會(huì)議紀(jì)要
七、會(huì)議控制討論的不同階段
八、會(huì)議控制——預(yù)防和介入
九、頭腦風(fēng)暴，“開(kāi)”和“收”階段的利器
十、3M 案例：打印機(jī)開(kāi)發(fā)
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Chapter8 績(jī)效教練
一、教練的意義
二、教練技術(shù)的緣起
三、GROW 模型
四、教練對(duì)話(huà)
五、有效的教練對(duì)話(huà)
六、教練對(duì)話(huà)中的同理心
七、教練工具：詢(xún)問(wèn)和支持
八、使用路徑設(shè)計(jì)來(lái)制定教練對(duì)話(huà)的策略
九、反饋
十、反饋使用指導(dǎo)
十一、3M 案例
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Chapter9 成功激勵(lì)
一、激勵(lì)的意義
二、唐太宗和魏征：納諫與表彰
三、激勵(lì)使用
四、有效的激勵(lì)表彰
五、激勵(lì)使用指南
六、激勵(lì)的兩個(gè)評(píng)估體系
七、3M 案例：激勵(lì)創(chuàng)新
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Chapter10 自我發(fā)展
一、人生發(fā)展規(guī)劃
二、生命清單
三、人生愿景：從計(jì)劃到執(zhí)行
四、自我管理的創(chuàng)新
五、建立行動(dòng)表
本章重點(diǎn)回顧
后記
參考文獻(xiàn)