哈佛家訓(xùn)

　　本書匯集了哈佛大學(xué)的教育理念和哈佛家訓(xùn)的精華，從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)，以及哈佛家訓(xùn)等多個(gè)角度，充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨，觸及了人生中樸素的感情和人性中本質(zhì)的東西，并挖掘出成長(zhǎng)路上豐富的成功內(nèi)涵，為成長(zhǎng)中的孩子提供適合其心理需求的精神養(yǎng)分，鑄就一個(gè)哈佛學(xué)子應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，并樹立起明確的精英意識(shí)，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中自我選擇，自我塑造，為成長(zhǎng)為社會(huì)精英打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　夏中祥，男， 1966年7出生，壽光市稻田鎮(zhèn)中心小學(xué)教師，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。執(zhí)教以來，一直擔(dān)任班主任及語文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。先后榮獲壽光市優(yōu)秀教師，壽光市小學(xué)語文教學(xué)能手，濰坊市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)，所撰寫的論文多次在省市獲獎(jiǎng);參與編寫天津出版社發(fā)行的《小學(xué)綜合實(shí)踐資源開發(fā)》、青島出版社發(fā)行的《行為與習(xí)慣》。