讓孩子愛上博物館

推薦序
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前言
致謝

第一部分 縱觀博物館兒童觀眾的發(fā)展簡史
第一章 兒童與博物館
第二章 美國博物館兒童觀眾的發(fā)展簡史
第三章 學(xué)習(xí)理論與兒童早期發(fā)展

第二部分 策劃吸引兒童進(jìn)行深度學(xué)習(xí)的教育活動
第四章 幼兒園課堂教學(xué)和博物館學(xué)習(xí)
第五章 最佳實(shí)踐的關(guān)鍵理念
第六章 最佳實(shí)踐：博物館早期教育活動的基石

第三部分 展望博物館兒童觀眾的未來
第七章 展望博物館兒童觀眾的未來

參考文獻(xiàn)

附錄
課程模塊１ 討論場館目標(biāo)
課程模塊２ 了解觀眾
課程模塊３ 教育理論家和他們的理論
課程模塊４ 基于實(shí)物的學(xué)習(xí)——每個物件背后都有一個故事
課程模塊５ 博物館里的展品詮釋——教學(xué)方法