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法學教學學術文集

法學教學學術文集

定 價:¥58.00

作 者: 侯斌 著
出版社: 法律出版社
叢編項: 西南民族大學法學學術文庫
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787519726331 出版時間: 2018-09-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 234 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  “教學學術”這一概念由美國著名高等教育學者、時任卡內(nèi)基教學促進會主席的博耶在1990年工作報告《學術反思:教授工作的重點領域》中提出,他針對高校中教學地位逐漸式微的狀況,提出學術多元的觀點。主張學術分為四種類型:發(fā)現(xiàn)的學術、綜合的學術、應用的學術和教學的學術。將大學教學視為學術,這一嶄新的視角,不但肯定了大學教學的創(chuàng)造性、研究性和復雜性本質,也為提升大學教學的地位提供了一條新的路徑?!斗▽W教學學術文集》匯集了西南民族大學、西南政法大學、西南交通大學等高校法學教學學術研究與實踐的全新成果,是在新時代全面推進依法治國對法治人才培養(yǎng)提出新要求背景下法學教學學術的全新探索。

作者簡介

暫缺《法學教學學術文集》作者簡介

圖書目錄

目錄
教學理念篇
法治人才培養(yǎng):高校與實務部門的協(xié)同與創(chuàng)新 王允武
卓爾不群,超越自我
——芻議卓越法律人才培養(yǎng)標準之層次與關系 廖 瑜
“法律應用全過程”實踐教學體系探索與建構
——以新時代法治人才培養(yǎng)新要求為背景 侯 斌
論法律專業(yè)人才的“法律共同體”教育
——以家事法庭改革為主旨的婚姻家庭繼承法教學為例 樂 嵐
我國法學研究生教育的基本目標及實現(xiàn)方式
——以美國法學教育的培養(yǎng)方式為借鑒 向 燕
法科學術型碩士研究生教育培養(yǎng)的幾點建議
——以西南民族大學法學專業(yè)為例 冉 翚
中國法學研究生教學創(chuàng)新思考 鄭顯芳
論現(xiàn)代科技背景下法律專業(yè)碩士的培養(yǎng) 張 耀
美國法學教育及對我國的啟示 林其敏
教學方法篇
本科法理學教學與法治人才培養(yǎng) 高 燕
論法理學的法學方法論意義 陳 宜
婚姻家庭法教學改革創(chuàng)新研究
——教師引導、學生主講、關注實踐、提升理論 曾 青
談新時期國際法教學思路的轉變 張 敏
對提高海商法教學效果的思考 唐海燕
將情景教學法運用于公司法教學中,提高公司法教學質量
——西南民族大學深化公司法教學改革的探討 劉群芳
外國法制史教學改革探析 姚 艷
保險法教學中案例教學的運用 周 梅
指導性案例制度背景下的法學案例教學 吳德成
高等院校大班教學效果有效提升的方法探析 韓玉斌
混合式教學法在法學實驗教學中的應用 楊永釗
運用模擬法庭教學培養(yǎng)應用型法律人才的探索 常 良
對法律碩士(非法學)EMI課程設計的初步探索 孫文心
法學專業(yè)學位研究生全英文教學模式的優(yōu)化
——兼談我國臺灣地區(qū)實踐的啟示石佳意
論法學專業(yè)學位研究生實踐教學模式
——模擬法庭空心化的完善 李薇菡

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