FESTO過程控制（自動化專業(yè)課程群）

　　《FESTO過程控制/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材（自動化專業(yè)課程群）》以德國FESTO公司生產(chǎn)的PCS過程控制實訓裝置為主線，簡明扼要地闡述了儀表知識和過程控制知識?！禙ESTO過程控制/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材（自動化專業(yè)課程群）》共5個學習情境：學習情境1介紹了過程控制及檢測技術(shù)的基礎(chǔ)知識；學習情境2介紹了物位儀表、實訓裝置中的液位控制系統(tǒng)、FluidLab軟件以及雙位控制方法等；學習情境3介紹了壓力儀表、實訓裝置中的壓力控制系統(tǒng)以及比例控制方法等；學習情境4介紹了流量儀表、實訓裝置中的流量控制系統(tǒng)以及比例積分控制方法等；學習情境5介紹了溫度儀表、實訓裝置中的溫度控制系統(tǒng)以及PID控制方法等?！禙ESTO過程控制/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材（自動化專業(yè)課程群）》在內(nèi)容上注重知識的連貫性，力求做到循序漸進、由淺入深?！禙ESTO過程控制/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材（自動化專業(yè)課程群）》可作為電氣類及自動化類專業(yè)高職高專學生的學習用書，也可作為相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的參考書。

　　劉彥超，于1991年7月，鋼鐵冶煉專業(yè)畢業(yè)；1991～1995期間，在包頭稀土鐵合金廠工作；1997～2004期間，于包頭工業(yè)學校任教；2006～2009期間，于內(nèi)蒙古工業(yè)大學，控制理論與控制工程專業(yè)，讀研； 2009～今，于包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院任教，2011～2013期間，主持并參與內(nèi)蒙古教育廳科研項目《基于級聯(lián)式無刷雙饋電機的風力發(fā)電系統(tǒng)控制策略研究》，并發(fā)表《風力機的直流電動機模擬系統(tǒng)研究》等多篇論文。2016年成功申報內(nèi)蒙古教育廳科研項目《基于植保無人機的自動施藥系統(tǒng)研究》。承擔的教學課程有《儀表及過程控制》、《單片機與接口技術(shù)》、《工廠供電》、《電工電子》、《企業(yè)電氣自動化》、《低壓等