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創(chuàng)業(yè)基礎

創(chuàng)業(yè)基礎

定　價：￥39.00

作　者： 張耀輝 著
出版社： 重慶大學出版社
叢編項：
標　簽： 暫缺
ISBN： 9787568913041 出版時間： 2018-10-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　全書共11章，從創(chuàng)業(yè)環(huán)境、個人素質開始，直到創(chuàng)業(yè)行動，把創(chuàng)業(yè)原理融入各章節(jié)之中，強調容易理解、獲得啟發(fā)，而不強調理論的完整性、訓練的系統(tǒng)性，突出本書核心內(nèi)容：一是創(chuàng)業(yè)者素質，討論用什么辦法和途徑讓自己成為一個堅定的創(chuàng)業(yè)者；二是創(chuàng)業(yè)機會識別，討論創(chuàng)業(yè)機會識別的方法；三是商業(yè)模型設計，通過創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)資源整合，形成自己的商業(yè)邏輯；四是創(chuàng)業(yè)團隊與創(chuàng)業(yè)計劃，以行動能力為目標建設團隊，以團隊行動能力為基礎撰寫和宣讀創(chuàng)業(yè)計劃書。本書還配套有“ 創(chuàng)業(yè)基礎在線課程平臺軟件”， 教學時同步進行章節(jié)訓練和綜合訓練，達到慕課、教材和軟件三位一體的教學訓練效果。

作者簡介

　　張耀輝，男，1961年4月出生，遼寧阜新人，經(jīng)濟學博士、教授，現(xiàn)任暨南大學創(chuàng)業(yè)學院院長，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)博士生導師。

圖書目錄

章 創(chuàng)業(yè)環(huán)境 ……………………………………………………………………………… １
節(jié) 三次創(chuàng)業(yè)浪潮與中國創(chuàng)業(yè)環(huán)境 …………………………………………………… １
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)社會與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神 ………………………………………………………… ７
第三節(jié) 營造有利的創(chuàng)業(yè)環(huán)境 …………………………………………………………… １１
第四節(jié) 利用環(huán)境成就事業(yè) ……………………………………………………………… １７
第二章 創(chuàng)業(yè)者 ……………………………………………………………………………… ２３
節(jié) 創(chuàng)業(yè)者使命 ……………………………………………………………………… ２３
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的素質與培養(yǎng) …………………………………………………………… ２８
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)素質的 ４Ｑ 組合……………………………………………………………… ３２
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)者能力發(fā)掘 ………………………………………………………………… ３４
第三章 創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)模型 ……………………………………………………………… ３７
節(jié) 創(chuàng)業(yè)類型 ………………………………………………………………………… ３７
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)理論基礎———蒂蒙斯模型 ………………………………………………… ４２
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)過程 ………………………………………………………………………… ４５
第四節(jié) 準備創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者特質 ………………………………………………………… ５１
第四章 創(chuàng)業(yè)機會識別 ……………………………………………………………………… ５６
節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會與來源 ………………………………………………………………… ５６
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會識別 …………………………………………………………………… ６０
第三節(jié) 頭腦風暴法 ……………………………………………………………………… ６３
第四節(jié) 趨勢觀察法 ……………………………………………………………………… ６６
第五節(jié) 問題發(fā)現(xiàn)法 ……………………………………………………………………… ６８
第五章 機會評估、市場營銷與風險識別 …………………………………………………… ７１
節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會評估與方法 …………………………………………………………… ７１
第二節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的市場營銷 …………………………………………………………… ７９
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險識別與防范 …………………………………………………………… ８４
第六章 商業(yè)模式 …………………………………………………………………………… ９０
節(jié) 商業(yè)模式在現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)中的重要性 ……………………………………………… ９０
第二節(jié) 商業(yè)模式創(chuàng)新的環(huán)境 …………………………………………………………… ９６
第三節(jié) 商業(yè)模型原理 …………………………………………………………………… １００
第四節(jié) 商業(yè)模式 ………………………………………………………………………… １０６
第五節(jié) 商業(yè)模式創(chuàng)新 …………………………………………………………………… １１２
第七章 創(chuàng)業(yè)資源 …………………………………………………………………………… １１５
節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源及分類 ………………………………………………………………… １１５
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的獲取途徑與轉換 …………………………………………………… １１９
第三節(jié) 不同創(chuàng)業(yè)資源的開發(fā) …………………………………………………………… １２６
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資 ………………………………………………………………………… １３０
第八章 創(chuàng)業(yè)團隊 …………………………………………………………………………… １３８
節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊管理的意義 …………………………………………………………… １３８
第二節(jié) 高效創(chuàng)業(yè)團隊 …………………………………………………………………… １４０
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊領導者與創(chuàng)業(yè)團隊的管理 …………………………………………… １４２
第九章 企業(yè)的法律形態(tài)與法律環(huán)境 ……………………………………………………… １４５
節(jié) 企業(yè)的法律形態(tài)與特點 ………………………………………………………… １４５
第二節(jié) 企業(yè)面臨的法律環(huán)境 …………………………………………………………… １５１
第十章 企業(yè)的利潤計劃和企業(yè)成長過程 …………………………………………………… １６３
節(jié) 預測啟動資金 …………………………………………………………………… １６３
第二節(jié) 制訂利潤計劃 …………………………………………………………………… １６７
第三節(jié) 企業(yè)成長階段與路徑 …………………………………………………………… １６９
第四節(jié) 股權設計、企業(yè)治理與企業(yè)成長 ……………………………………………… １７３
第十一章 創(chuàng)業(yè)計劃書 ……………………………………………………………………… １９１
節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書及作用 ……………………………………………………………… １９１
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫原則 …………………………………………………………… １９４
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的基本結構和內(nèi)容 ………………………………………………… １９６
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的展示 ……………………………………………………………… ２０２
附 錄 創(chuàng)業(yè)者手冊及 ＭＯＯＣ 與軟件使用指南…………………………………………… ２１０
附錄一 創(chuàng)業(yè)者手冊 ……………………………………………………………………… ２１０
附錄二 ＭＯＯＣ“ 創(chuàng)業(yè)基礎”使用指南（ 教師版） ………………………………………… ２１７
附錄三 ＭＯＯＣ“ 創(chuàng)業(yè)基礎”在線學習指南（ 學生版） …………………………………… ２２０
附錄四 “ 創(chuàng)業(yè)基礎”在線課程平臺軟件使用指南……………………………………… ２２２
參考文獻 ……………………………………………………………………………………… ２２５

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