計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項目化教程

　　《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項目化教程/全國高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》將計算機(jī)技能教學(xué)與職業(yè)崗位要求、職業(yè)資格認(rèn)證結(jié)合起來，從辦公軟件應(yīng)用出發(fā)，以Windows 7操作系統(tǒng)和Office 2010辦公軟件為平臺，以現(xiàn)代化企業(yè)辦公軟件中涉及的文件資料管理、文字處理、電子表格和演示文稿軟件的使用及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用等為主線，通過設(shè)計具體的工作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實戰(zhàn)演練，突出學(xué)生能力的培養(yǎng)，最終提升學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力和職業(yè)化的辦公能力?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項目化教程/全國高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》以實際任務(wù)為驅(qū)動，以工作過程為導(dǎo)向，通過真實的工作內(nèi)容構(gòu)建教學(xué)情景，教師在“做中教”，學(xué)生在“做中學(xué)，學(xué)中做”，實現(xiàn)“教、學(xué)、做”的統(tǒng)一。全書共分5個項目：計算機(jī)基礎(chǔ)知識、文字處理軟件Word 2010、電子表格處理軟件Excel 2010、演示文稿制作軟件PowerPoint 2010和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全。在內(nèi)容設(shè)計上充分體現(xiàn)了知識的模塊化、層次化和整體化；在內(nèi)容選擇上以計算機(jī)操作員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，按照先易后難、先基礎(chǔ)后提高的順序組織教學(xué)內(nèi)容，圖文并茂、循序漸進(jìn)，符合初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律。

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