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心理健康教育

心理健康教育

定 價(jià):¥38.00

作 者: 隋美榮 編
出版社: 濟(jì)南出版社
叢編項(xiàng): 高職山東省職業(yè)教育統(tǒng)編教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787548832522 出版時(shí)間: 2018-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 224 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  目前心理學(xué)界對(duì)“心理健康”概念的認(rèn)識(shí)源于世界衛(wèi)生組織“健康”的定義,即“健康乃是一種軀體上、心理上和社會(huì)上的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱?!毙睦斫】低|體健康一樣,是指情緒和心理良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有心理問(wèn)題或心理疾病。高職學(xué)生一般是在16~21歲之間,從心理學(xué)的角度來(lái)看,正處于青年初期。他們的心理具有青年初期的很多特點(diǎn),但又有其特殊性。《心理健康教育/高職山東省職業(yè)教育統(tǒng)編教材》綜合國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者的觀點(diǎn),根據(jù)高職生的年齡特征、心理特征和角色特征等實(shí)際情況,對(duì)高職生心理健康進(jìn)行指導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《心理健康教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

模塊一 健康心理 陽(yáng)光心靈
項(xiàng)目一 我們的心理健康嗎
項(xiàng)目二 心理成長(zhǎng)中的自助與他助
項(xiàng)目三 心理咨詢呵護(hù)你我
本模塊拓展練習(xí)
模塊二 認(rèn)識(shí)自我 悅納自我
項(xiàng)目一 我的心理動(dòng)力
項(xiàng)目二 我眼里的世界
項(xiàng)目三 給我的氣質(zhì)加分
項(xiàng)目四 我的性格色彩
項(xiàng)目五 “別人家孩子”的聰慧
項(xiàng)目六 盡展我的人格風(fēng)采
項(xiàng)目七 我心里的我
項(xiàng)目八 那點(diǎn)小脾氣
項(xiàng)目九 孔子的心韻
本模塊拓展練習(xí)
模塊三 科學(xué)學(xué)習(xí) 提升智慧
項(xiàng)目一 怎么愛(ài)上學(xué)習(xí)
項(xiàng)目二 駕馭學(xué)海方舟
項(xiàng)目三 學(xué)會(huì)“不緊張”
本模塊拓展練習(xí)
模塊四 涵養(yǎng)關(guān)系 愉悅心靈
項(xiàng)目一 你我溝通無(wú)極限
項(xiàng)目二 青春期遇上更年期
項(xiàng)目三 “鐵哥們兒”的心靈橋梁
項(xiàng)目四 和“教授”過(guò)招
項(xiàng)目五 談情說(shuō)愛(ài)那點(diǎn)事
項(xiàng)目六 他欠揍嗎
項(xiàng)目七 準(zhǔn)備踏入職場(chǎng)
本模塊拓展練習(xí)
模塊五 珍愛(ài)生命 燦爛人生
項(xiàng)目一 呵護(hù)一花一世界
項(xiàng)目二 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
項(xiàng)目三 拒絕成長(zhǎng)路上的誘惑
項(xiàng)目四 幸福之花別樣紅
本模塊拓展練習(xí)
模塊六 鴻鵠高飛 一舉千里
項(xiàng)目一 我的未來(lái)我做主
項(xiàng)目二 我的未來(lái)你我共筑
項(xiàng)目三 我的未來(lái)不是夢(mèng)
本模塊拓展練習(xí)

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