抗逆力：如何應(yīng)對(duì)生活中的壞事件

第一章神奇的抗逆力
隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種困境 / 003
逆境的常見形態(tài) / 007
每個(gè)人身上所隱藏的巨大潛能 / 013
抗逆力是如何形成的 / 020
抗逆力是強(qiáng)者的標(biāo)配 / 025
強(qiáng)抗逆力的幾種常見特征 / 030
第二章生活本身就是一個(gè)在痛苦中不斷成長的過程
精神上的成長才是真的成長 / 037
貧窮會(huì)成為人們追求財(cái)富的巨大動(dòng)力 / 043
學(xué)會(huì)接納人生的污點(diǎn)，這是創(chuàng)造新生的第一步 / 048
競爭失利，不過是成長的一堂經(jīng)驗(yàn)課 / 052
九死一生，創(chuàng)業(yè)者必須激活抗逆力 / 056
既然選擇了錯(cuò)誤的道路，不妨重新走過 / 060
第三章應(yīng)對(duì)人際情感，離不開強(qiáng)大的耐受力和復(fù)原力
失戀只是因?yàn)檫€沒有找到合適的人 / 067
磕磕絆絆才是常態(tài)，沒有挫折的愛情不叫真愛 / 071
保持寬容，應(yīng)對(duì)家庭人際關(guān)系危機(jī) / 075
妥善處理職場上的分歧和矛盾 / 080
不要過度解讀朋友之間的矛盾 / 085
保持主動(dòng)性，積極克服社交恐懼癥 / 089
第四章用目標(biāo)管理的方式應(yīng)對(duì)危機(jī)
用發(fā)展的思維看待問題，避免消極的經(jīng)驗(yàn)主義 / 095
不要一次性解決多個(gè)問題 / 100
立即行動(dòng)，避免拖延 / 104
將大問題分解成小問題 / 108
嘗試著為自己解決困難設(shè)定時(shí)間限制 / 112
第五章做好親子教育，需要付出更多的時(shí)間和愛
對(duì)熊孩子不能用簡單粗暴的方法進(jìn)行教育 / 119
幫助孩子提升抗逆力，就要給予更多的精神關(guān)懷 / 124
親子教育不能設(shè)定過高的要求，更不要盲目攀比 / 128
懂得給予孩子更多的贊美 / 133
適當(dāng)放手，培養(yǎng)孩子的自立能力 / 138
挖掘孩子行為背后的需求 / 143
第六章身心調(diào)適，把生活中的殘缺當(dāng)成動(dòng)力源
殘缺使人在其他方面更具天賦 / 151
身體上的病痛會(huì)鑄就強(qiáng)大的靈魂 / 155
不要回避內(nèi)心的痛苦，及時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié) / 159
受到傷害后，合理控制和釋放自己的情緒 / 164
容貌上的差距是可以通過內(nèi)在得到彌補(bǔ)的 / 169
第七章保持一個(gè)好心態(tài)，每一天的生活都會(huì)是晴天
保持平和心態(tài)，不要過分夸大病情 / 177
給失去寄托的情感尋找一個(gè)依托 / 181
劫后余生，做好精神創(chuàng)傷的修復(fù)工作 / 187
能否走出逆境，取決于個(gè)人的境界 / 191
選擇一個(gè)優(yōu)勢視角來看待自己所遇到的困難和問題 / 196
提升抗逆力需要消除負(fù)面的思維定式 / 201
第八章積極培養(yǎng)：抗逆力是怎樣煉成的
積極把握抗逆力的三大要素 / 209
環(huán)境很重要，積極構(gòu)建家庭抗逆力和學(xué)校抗逆力 / 213
注重提升自己的社交能力 / 219
主動(dòng)融入和體驗(yàn)生活，遠(yuǎn)離舒適區(qū) / 223
注意從小培養(yǎng)意志力 / 227
借助外力，尋求心理救援服務(wù) / 231
后記抗逆力是一種有技巧有策略的能力 / 237