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內(nèi)容簡介

　　《變革手冊（第2版特別版）》作為經(jīng)典暢銷書的新版，著重介紹了61種變革引導方法及其應(yīng)用，比如欣賞式探詢、六西格瑪、探索未來和開放空間等引導技術(shù)。針對自己創(chuàng)立或提出的方法，作者從不同的側(cè)面進行闡述，對常見問題進行了解答，同時還提供了案例分析和參考資源供讀者進一步探究。《變革手冊（第2版特別版）》在組織發(fā)展和變革的主題下融匯了引導技術(shù)和教練技術(shù)等強調(diào)高參與度的技術(shù)，可以幫助人力資源從業(yè)者、引導人員和教練對組織轉(zhuǎn)型和變革進行規(guī)劃、實施和管理。

作者簡介

　　佩吉·霍爾曼Peggy Holman 致力于向社區(qū)和組織引入生發(fā)流程，幫助他們持續(xù)改進和提升。她的工作鼓勵著人們參與共創(chuàng)自己所熱愛的組織和社區(qū)。湯姆·德韋恩Tom Devane 全球知名的咨詢師和演講者，運用很多參與方法幫助很多公司規(guī)劃和實現(xiàn)了組織轉(zhuǎn)型和持續(xù)發(fā)展。史蒂文·卡迪Steven Cady 鮑靈格林大學管理系教授。組織效率研究所主任以及《組織發(fā)展雜志》的前任總編。譯者簡介李龍喬北京創(chuàng)思邁格創(chuàng)始人，中國變革管理專業(yè)領(lǐng)軍人物，江湖人稱“龍爺”。全球首批變革管理人士，版權(quán)課程《變革管理與組織發(fā)展的引導技術(shù) 》和《變革英雄之旅TTT 》的開發(fā)者與設(shè)計師。她的代表譯著有2017年度全行業(yè)暢銷書《重新設(shè)計工作》。她擅長于引導技術(shù)、團隊教練技術(shù)、情緒智能提升，是卓有成效的變革推動和實施者，被客戶譽為“真正的變革領(lǐng)導者”。宋霆擁有MBA和DBA學位，有法國、香港和臺灣游學經(jīng)歷，接受過管理學和心理學的學術(shù)訓練。培訓與發(fā)展圈內(nèi)朋友戲稱“校長”，美國賓大認證的人力績效改進咨詢顧問，WIAL認證的行動學習教練、INIFAC認證的專業(yè)引導師CCF，擁有多門版權(quán)課程與工作坊實施資格。目前戰(zhàn)斗在互聯(lián)網(wǎng)新創(chuàng)企業(yè)，致力于績效提升和文化轉(zhuǎn)型。李純潔多年企業(yè)內(nèi)部組織發(fā)展與人才發(fā)展管理的實踐者，個人及組織學習與發(fā)展領(lǐng)域的探索者，人力資源管理顧問，培訓師、引導師及 ICF認證教練。夏濤國際變革管理專業(yè)協(xié)會ACMP認證變革管理專業(yè)人士（CCMP）、美國PMI認證項目管理專業(yè)人士（PMP）、美國IPMA認證專業(yè)培訓師（CPT）、美國賓大認證人力績效改進咨詢顧問、“變革管理”專業(yè)咨詢師、“卓越服務(wù)”課程認證講師。林琦 DDI大中華區(qū)顧問，十多年組織發(fā)展及人力資源管理咨詢經(jīng)驗，為多家全球500強企業(yè)提供服務(wù)，在金融、高科技、公共事業(yè)、醫(yī)藥、汽車、房地產(chǎn)等行業(yè)有豐富的實踐經(jīng)驗。禹婧資深管理咨詢顧問，都柏林圣三一學院經(jīng)濟學碩士，ACCA，PMP，CFA，擅長于制定國內(nèi)外準則下的企業(yè)財務(wù)管理一體化解決方案。曾供職于IBM和埃森哲。李姝 ICF 認證教練，NASA 4D認證教練，NLP執(zhí)行師，引導師。

圖書目錄

目錄
入門和基礎(chǔ)精要 1
第Ⅰ部分變革參與方法綜述 17
第1章放眼全局：理解超過60種方法 18
第2章選擇方法：達到精通的藝術(shù) 30
第3章混搭的藝術(shù)：準備好混合與搭配多個方法 50
第4章保持成果 69
第Ⅱ部分變革參與方法詳述 83
第5章欣賞式探詢：變革領(lǐng)域的一種積極變革方法 85
第6章協(xié)作循環(huán)圈 102
第7章深度匯談與審議 117
第8章綜合清晰法：激活組織中的對話方式和對話內(nèi)容 134
第9章開放空間 153
第10章參與技術(shù) 168
第11章全規(guī)模變革 182
第12章世界咖啡 200
第13章古典智慧理事會 218
第14章欣賞式探詢峰會 224
第15章會議模型 230
第16章共識決策 235
第17章傾談咖啡 242
第18章動態(tài)引導 248
第19章真誠連接項目 253
第20章人類系統(tǒng)動力學 259
第21章領(lǐng)導力道場 264
第22章進化中的開放系統(tǒng)理論 269
第23章開放空間：在線實時方法 276
第24章組織工作坊 282
第25章同事學習圈：通過協(xié)作精神營造變革 287
第26章想象力工作室：未來工作坊概念的進一步發(fā)展 292
第27章實時戰(zhàn)略變革（RTSC） 297
第28章模擬現(xiàn)實：超光速行動學習 302
第29章學習圈 307
第30章像天才一樣思考：通過有意義的形式轉(zhuǎn)喻游戲?qū)崿F(xiàn)人的潛力 311
第31章網(wǎng)上實驗室的小組對話 317
第32章動態(tài)規(guī)劃與專家研討會 324
第33章未來探索 342
第34章情境思考 359
第35章探索會議 377
第36章社區(qū)峰會 393
第37章大群體情境規(guī)劃 399
第38章 SOAR：一種新的戰(zhàn)略規(guī)劃方法 404
第39章戰(zhàn)略論壇 412
第40章戰(zhàn)略展望：洞見融入行動 418
第41章 21世紀城鎮(zhèn)會議：讓公民參與治理 426
第42章社區(qū)編織 434
第43章參與式設(shè)計工作坊 455
第44章協(xié)同工作系統(tǒng)設(shè)計 474
第45章全系統(tǒng)方法：整個系統(tǒng)一起改變和經(jīng)營業(yè)務(wù) 479
第46章速成法 488
第47章六西格瑪：用于改進與組織變革 503
第48章行動學習 519
第49章行動回顧與反思 524
第50章平衡計分卡 530
第51章公民參與：通過強有力的對話實現(xiàn)社區(qū)復興 535
第52章解難循環(huán)：提升對話能力打造持久性合作 540
第53章員工敬業(yè)度調(diào)查流程 546
第54章多項目自組織法：社區(qū)精神項目框架 552
第55章理想化設(shè)計 558
第56章賦能實踐：組織中的行為改變與人才培養(yǎng) 563
第57章價值實踐 569
第58章群策群力 574
第59章支持變革的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 580
第60章一人一故事劇場 600
第61章視覺記錄和圖像化引導：助人們明白他們的意思 612
第62章擊鼓咖啡：建立整體性，一擊一拍 628
第63章爵士樂實驗室：協(xié)奏曲 633
第64章學習地圖 638
第65章視覺探索 643
第Ⅲ部分展望未來 649
第66章從混沌到有序：激勵型組織和啟迪型社區(qū)的涌現(xiàn) 650
第67章高杠桿的想法與行動：打造未來 661
第68章展望未來：攜手共創(chuàng)更加美好的世界 673
第Ⅳ部分變革方法速查 687
第Ⅴ部分多名作者共同推薦的參考文獻 749