會(huì)聽比會(huì)說(shuō)更重要

前　言　傾聽的魅力
章　傾聽者思維VS 說(shuō)話者思維
——說(shuō)了那么多話，卻沒打動(dòng)任何人
說(shuō)話者思維：表達(dá)只有數(shù)量，沒有質(zhì)量 / 003
傾聽者思維：話只能說(shuō)給想聽的人 / 007
說(shuō)話者思維：鸚鵡會(huì)說(shuō)“我愛你”，但不懂“我愛你” / 011
傾聽者思維：聽和說(shuō)也存在“黃金分割線” / 015
說(shuō)話者思維：為什么要急著先開口 / 020
傾聽者思維：一開口就錯(cuò)，后面也就不用再說(shuō)了 / 024
說(shuō)話者思維：占有了話語(yǔ)權(quán)，卻失去了主動(dòng)權(quán) / 029
傾聽者思維：雙方同時(shí)說(shuō)話，那叫對(duì)罵 / 033
 
 
第二章　傾聽，從引導(dǎo)對(duì)方說(shuō)話開始
——你愿意聽，對(duì)方卻不愿意說(shuō)
“尬聊”，為什么有些人不愿意跟你說(shuō)話 / 041
讓魚開口吃鉤，你先要了解魚愛吃什么 / 044
話題黑洞，那些10 秒鐘結(jié)束聊天的“本事” / 047
盲人耳邊別聊電影 / 051
成為別人需求的人，你就不用主動(dòng)開口 / 055
當(dāng)對(duì)方想說(shuō)話時(shí)，千萬(wàn)別這么做 / 059
搭訕遠(yuǎn)比你想象要容易 / 062
換個(gè)方向，人人都愛聽你說(shuō)話 / 066
別把“自嘲”當(dāng)貶義詞 / 070
 
 
第三章　優(yōu)秀的傾聽者，他們到底在聽些什么
——聽了那么久，你卻什么也沒聽懂
善于捕捉對(duì)方的意圖和話外音 / 077
你覺得聰明人會(huì)想說(shuō)什么就說(shuō)什么嗎 / 081
前面說(shuō)的99 句話可能都是廢話 / 086
不懂裝懂才是世界上遙遠(yuǎn)的距離 / 089
為什么你的女朋友又抓狂了 / 094
別在對(duì)方意猶未盡的時(shí)候說(shuō)“我也是” / 098
聰明的下屬這樣和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話 / 101
肢體動(dòng)作也能表達(dá)出認(rèn)真的傾聽 / 104
 
 
第四章　聽見、聽清和聽懂，傾聽到底怎么聽
——你想要聽什么，你又聽到了什么
女朋友在電話里說(shuō)不生氣，你信嗎 / 109
復(fù)述一遍，你才知道自己沒跟上節(jié)奏 / 112
小學(xué)生都知道閱讀理解要聯(lián)系上下文 / 116
改天吃飯和明天來(lái)家里吃晚飯有什么區(qū)別 / 120
看戲要看軸，聽書要聽扣 / 124
炒蛋炒飯，到底是幾個(gè)菜 / 127
多點(diǎn)同理心，溝通錯(cuò)位是角度問題 / 132
“英雄所見略同”，當(dāng)然惺惺相惜 / 136
 
 
第五章　關(guān)于剛才的話，我有幾個(gè)問題要問
——聽完了就完了嗎？要做好反饋
笑一笑，證明你知道對(duì)方講的是個(gè)笑話 / 141
優(yōu)秀的反饋者要學(xué)會(huì)“打乒乓球” / 145
你還不拿筆把這句話記下來(lái) / 149
讓對(duì)方知道你的人跟大腦都在現(xiàn)場(chǎng) / 152
好的反饋不是句號(hào)，是問號(hào) / 155
我說(shuō)我餓了，你卻遞給我一支馬桶刷 / 158
 
 
第六章　謹(jǐn)防落入傾聽陷阱
——小心！掉入陷阱，怎么傾聽都沒用
傾聽之前先把你的成見“格式化” / 163
聊得好好的，怎么突然就談崩了 / 167
如何做到既提出意見又不招人反感 / 170
小孩都會(huì)說(shuō)：這塊糖好吃嗎 / 173
不是你疼了，全世界都會(huì)一起疼 / 177
不是每次“大鬧天宮”，對(duì)方都能耐心跟你溝通 / 182
沒有聽完的“我明白”，其實(shí)就是沒修養(yǎng) / 185
控制！別沖動(dòng) / 188
 
 
第七章　開口說(shuō)話，傾聽者的“致命一擊”
——光聽不說(shuō)是聾子，只會(huì)點(diǎn)頭是傻子
反方辯友，你能抓住正方的漏洞嗎 / 193
多記多學(xué)，你也能成為溝通大師 / 196
“不鳴則已，一鳴驚人”才震撼人心 / 199
你能做到“以彼之道，還施彼身”嗎 / 203
秀才遇到兵，真的是有理說(shuō)不清嗎 / 206
先聽完對(duì)方罵你什么，才知道對(duì)方怕什么 / 209
良藥不一定苦口，忠言不一定逆耳 / 212