漢語進(jìn)修教育研究 第二輯

目錄
語言本體研究
現(xiàn)代漢語移動類位移事件結(jié)構(gòu)及相關(guān)介詞研究 孟艷華003
北京人對聲母/w/及其變體/v/使用情況的調(diào)查 邱彤村025
含同一語素的同義單雙音節(jié)動詞句法差異探因——以HSK甲級詞為例 張卓034
探究量詞重疊在句子中成立與否的原因——基于“量詞重疊+都”的格式 馮程046
會意字的多維表義性——以“委”為例 張熙昌061

語言與文化教學(xué)研究
非漢語環(huán)境下的對外漢語教學(xué)策略——以英國諾丁漢特倫特大學(xué)的漢語教學(xué)為例 牟世榮075
淺談聽力測試命題原則及實例分析 王磊086
淺談聽說法與對外漢語課堂教學(xué) 于淼101
從法語母語者的語言偏誤看漢語的名詞謂語句和法語相應(yīng)句式的對比 甘宗銘110
美國大華府地區(qū)中國文化認(rèn)知調(diào)查實驗報告 李婷121

語言習(xí)得研究
以英語為母語的漢語學(xué)習(xí)者“了”習(xí)得過程縱向個案研究 杜卡135
基于用法的漢語動賓搭配習(xí)得研究——以“吃+N”的搭配為例 吳佩153
基于語料庫的“掛”類動詞習(xí)得研究楊彩影 石高峰168

文學(xué)與文化研究
貧病老丑背后的赤子之心 何阿珺183
論嘉靖本和通行本《三國演義》中曹操形象的變化 吳丁香197
《新中國出土墓志·北京》釋文校訂二則 徐秀兵209