形態(tài)構(gòu)成：從構(gòu)思到產(chǎn)品設(shè)計(jì)

　　根據(jù)工科類工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中，注重構(gòu)成實(shí)驗(yàn)的過程，注重設(shè)計(jì)思維的引導(dǎo)以及注重實(shí)踐與課后感悟。在課程設(shè)計(jì)理念上，通過循序漸進(jìn)的課程設(shè)計(jì)安排和主題式實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的導(dǎo)入，打通基礎(chǔ)課與專業(yè)課的相互銜接。 本書第一部分設(shè)計(jì)構(gòu)成基礎(chǔ)篇，培養(yǎng)學(xué)生的形態(tài)感知力；第二部分設(shè)計(jì)構(gòu)成技能篇，訓(xùn)練學(xué)生的形態(tài)表達(dá)力；第三部分設(shè)計(jì)構(gòu)成審美篇，提升學(xué)生的形態(tài)審美力；第四部分設(shè)計(jì)構(gòu)成應(yīng)用篇，提高學(xué)生的形態(tài)創(chuàng)造力。

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