人際溝通（案例版·第4版）

第一章 溝通概論
第一節(jié) 溝通含義與類型
一、溝通含義
二、溝通類型
第二節(jié) 溝通過程及其因素
一、溝通過程
二、溝通因素
第三節(jié) 溝通特點與功能
一、溝通特點
二、溝通功能
第四節(jié) 溝通模式
一、拉斯韋爾溝通模式
二、申農(nóng)溝通模式
三、奧斯古德一施拉姆人際溝通模式
第五節(jié) 溝通能力及其培養(yǎng)
一、溝通能力及其必要性
二、溝通能力培養(yǎng)
第二章 人際溝通
第一節(jié) 人際溝通性質(zhì)
一、人際溝通基本界定
二、人際溝通特征
三、人際溝通類型
第二節(jié) 人際溝通影響因素
一、移情
二、自我暴露
三、約哈瑞窗
四、情商
五、自我概念
六、人際信任
第三節(jié) 性格類型與人際溝通
一、內(nèi)向性格與人際溝通
二、外向性格與人際溝通
第四節(jié) 網(wǎng)絡溝通
一、網(wǎng)絡溝通界定
二、網(wǎng)絡溝通特點
第三章 人際關(guān)系
第一節(jié) 人際關(guān)系性質(zhì)
一、人際關(guān)系含義與因素
二、人際關(guān)系特點
第二節(jié) 人際關(guān)系與人際溝通
一、人際關(guān)系與人際溝通辯證關(guān)系
二、人際關(guān)系與人際行為模式
三、控制程度與人際吸引規(guī)律
第三節(jié) 人際關(guān)系成功之道
一、改善人際關(guān)系的三種行為
二、因應人際關(guān)系的三種心態(tài)
三、和諧人際關(guān)系的三種角色
第四節(jié) 人際關(guān)系理論
一、馬克思社會交往理論
二、馬斯洛交往需要論
三、米德象征性符號互動理論
四、主體一環(huán)境相互作用論
第四章 言語溝通
第一節(jié) 言語溝通性質(zhì)
一、語言與言語的辯證關(guān)系
二、言語溝通的含義、類型和功能
第二節(jié) 言語溝通基本原則
一、目的性
二、情境性
三、正確性
四、得體性
五、適應性
第三節(jié) 言語溝通藝術(shù)
一、言語精確
二、吐字清晰
三、語速適中
四、適度停頓
五、語氣得當
六、語調(diào)協(xié)調(diào)
七、言隨旨遣
八、幽默有度
第四節(jié) 言語溝通綜合應用
一、言語溝通表達方式
二、言語溝通應答藝術(shù)
第五章 非語言溝通
第一節(jié) 非語言溝通性質(zhì)
一、非語言溝通方式和含義
二、非語言溝通類型
三、非語言溝通特點與作用
第二節(jié) 主要非語言溝通概述
一、部分人體語
二、時間控制與空間控制
三、副語言
四、非語言溝通禁忌
第六章 傾聽
第一節(jié) 傾聽性質(zhì)
一、傾聽相關(guān)概念
二、傾聽層次與傾聽方式
第二節(jié) 有效傾聽
一、傾聽障礙
二、有效傾聽藝術(shù)
第七章 交談
第一節(jié) 交談性質(zhì)
一、交談含義與特點
二、交談過程
三、交談方式
四、交談態(tài)度與規(guī)范
五、交談作用
第二節(jié) 提問藝術(shù)
一、提問作用
二、提問類型
三、提問方式與技巧
第三節(jié) 核實技巧
一、反映與重復
二、澄清與闡明
三、沉默
第八章 演講
第一節(jié) 演講性質(zhì)
一、演講含義
二、演講過程與特點
三、演講基本要素及其相互關(guān)系
四、演講目的、類型與作用
第二節(jié) 演講寫作
一、選好講題
二、選好材料
三、精心安排結(jié)構(gòu)
四、認真推敲語句
第三節(jié) 演講非語言表達技巧
一、表情
二、眼神
三、身姿
四、聲音
第四節(jié) 演講心態(tài)與上臺演講
一、演講心態(tài)
二、上臺演講
第九章 閱讀和書寫
第一節(jié) 閱讀性質(zhì)
一、閱讀含義和過程
二、閱讀方法
第二節(jié) 閱讀能力構(gòu)成及其培養(yǎng)
一、閱讀能力構(gòu)成
二、閱讀能力培養(yǎng)
三、提高閱讀質(zhì)量
四、圖表閱讀
第三節(jié) 書寫性質(zhì)
一、書寫含義與要素
二、書寫類別與類型
三、書寫特點與功能
第四節(jié) 提高漢字書寫水平
一、書寫漢字基本要求
二、書寫技能要求
三、書寫速度與書寫質(zhì)量
附錄
附錄一 醫(yī)學領(lǐng)域容易讀錯常用字
附錄二 醫(yī)學領(lǐng)域容易寫錯常用字
附錄三 影得學習法
附錄四 人際溝通英文詞匯索引
附錄五 《人際溝通》課程標準
參考文獻
后記