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創(chuàng)業(yè)流程與實(shí)務(wù)

創(chuàng)業(yè)流程與實(shí)務(wù)

定 價(jià):¥49.00

作 者: 于海云 著
出版社: 浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787308189491 出版時(shí)間: 2019-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)共分十二章,內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)測(cè)評(píng)、識(shí)別與評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、整合創(chuàng)業(yè)資源、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)融資、企業(yè)創(chuàng)辦流程、新創(chuàng)企業(yè)管理、新創(chuàng)企業(yè)成長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐綜合案例。在編寫(xiě)體例上,各章設(shè)有“案例引入”“案例分析”“拓展閱讀”等特色板塊,部分章節(jié)插編“專(zhuān)欄知識(shí)”和“小案例”等內(nèi)容。本書(shū)緊扣《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》,編寫(xiě)內(nèi)容符合教育部頒布的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大綱的要求。采納了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的前沿理論與新研究成果。采用的案例貼近大學(xué)生生活和創(chuàng)業(yè)實(shí)際,許多案例取自于他們身邊創(chuàng)業(yè)的同學(xué),創(chuàng)業(yè)者大多與目前的大學(xué)生同齡,讓人特別有親切感。每章都由一個(gè)“案例引入”開(kāi)始,引出本章主題,帶出關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極思考,從而更好地理解本章所要探討的主要問(wèn)題。每章理論知識(shí)結(jié)束后,都配有與本章吻合的“案例分析”,讓學(xué)生感受到這些企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)精神,并配有“拓展閱讀”,對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充或舉例說(shuō)明。本書(shū)可作為高等院校創(chuàng)業(yè)通識(shí)課程的教學(xué)用書(shū),也可作為經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的入門(mén)教材,還可作為從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理等工作的相關(guān)人員的參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《創(chuàng)業(yè)流程與實(shí)務(wù)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論
課前思考
案例引入 36氪:變和堅(jiān)持,劍指創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的含義
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神
第四節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
案例分析 馬斯克的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)
拓展閱讀 中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第二章 開(kāi)展創(chuàng)業(yè)測(cè)評(píng)
課前思考
案例引入 你的性格適合創(chuàng)業(yè)嗎?
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)性格測(cè)評(píng)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)測(cè)評(píng)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)成功指數(shù)測(cè)評(píng)
案例分析 她是創(chuàng)業(yè)者的知了
拓展閱讀 你應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的20個(gè)跡象
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第三章 識(shí)別與評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
課前思考
案例引入 Airbnb:創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是這樣發(fā)現(xiàn)的
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
案例分析 做成就英雄者的英雄
拓展閱讀 視美樂(lè):中國(guó)第一家大學(xué)生高科技公司
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第四章 組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
課前思考
案例引入 段銀鵬和他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理
案例分析 俞敏洪的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
拓展閱讀 馬化騰的創(chuàng)業(yè)五兄弟
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第五章 整合創(chuàng)業(yè)資源
課前思考
案例引入 圓通創(chuàng)始人喻渭蛟的發(fā)家史
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵與分類(lèi)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的開(kāi)發(fā)與整合
案例分析 80后小伙探索鞋業(yè)資源整合新模式
拓展閱讀 大疆科技:創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的作用
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第六章 撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
課前思考
案例引入 讓設(shè)計(jì)的種子發(fā)芽,踐行創(chuàng)業(yè)夢(mèng)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
第二節(jié) 市場(chǎng)調(diào)研
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)要素
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的展示技巧
第五節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
案例分析 投資人眼中的好項(xiàng)目
拓展閱讀 紡紗廠紗錠智能包裝項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第七章 開(kāi)展創(chuàng)業(yè)融資
課前思考
案例引入 馬云融資的故事
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的渠道
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的方式
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的選擇
案例分析 王思聰?shù)膭?chuàng)業(yè)史
拓展閱讀 融資典范:鏈尚的PreC輪融資
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第八章 企業(yè)創(chuàng)辦流程
課前思考
案例引入 如何創(chuàng)辦新的企業(yè)?
第一節(jié) 核定企業(yè)名稱(chēng)
第二節(jié) 企業(yè)選址
第三節(jié) 工商行政登記注冊(cè)
第四節(jié) 公安指定刻制印章
第五節(jié) 開(kāi)立銀行賬戶(hù)
案例分析 “洮寶”創(chuàng)業(yè):政府支持,扎根家鄉(xiāng)
拓展閱讀 大學(xué)生創(chuàng)業(yè):選擇一線城市還是二、三線城市?
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第九章 新創(chuàng)企業(yè)管理
課前思考
案例引入 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功回母校招聘
第一節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)管理
第二節(jié) 人力資源管理
第三節(jié) 納稅管理
第四節(jié) 財(cái)務(wù)管理
案例分析 做美麗的制造者
拓展閱讀 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司如何激勵(lì)員工?
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第十章 新創(chuàng)企業(yè)成長(zhǎng)
課前思考
案例引入 三角獸:10個(gè)月完成3輪8000萬(wàn)元融資
第一節(jié) 成長(zhǎng)融資
第二節(jié) 收購(gòu)
第三節(jié) 公開(kāi)上市
第四節(jié) 企業(yè)成長(zhǎng)的“第二曲線”
第五節(jié) 戰(zhàn)略業(yè)務(wù)退出
案例分析 多業(yè)態(tài)生活館Blanko的轉(zhuǎn)變
拓展閱讀 戰(zhàn)略退出的彷徨
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第十一章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)管理
課前思考
案例引入 90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗案例
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及特點(diǎn)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源及分類(lèi)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的控制
案例分析 悟空單車(chē)倒閉,小公司不要追風(fēng)口
拓展閱讀 十年老店飯統(tǒng)網(wǎng)倒閉的啟示
本章重點(diǎn)概念
課后思考題
第十二章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐綜合案例
第一節(jié) 美團(tuán)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)例
第二節(jié) “穿衣助手”創(chuàng)業(yè)實(shí)例
第三節(jié) 曠視科技:人臉識(shí)別技術(shù)的商業(yè)化之路
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄A 團(tuán)隊(duì)契合度三維測(cè)評(píng)量表
附錄B 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建一一九型人格測(cè)評(píng)量表
附錄C 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)量表
附錄D 進(jìn)一步支持和促進(jìn)重點(diǎn)群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)有關(guān)稅收政策
附錄E 國(guó)務(wù)院關(guān)于推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級(jí)版的意見(jiàn)

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