數(shù)控編程與操作

　　本書按照“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“以學(xué)生為中心，以應(yīng)用能力為本位”的教學(xué)思路進(jìn)行編寫，讓學(xué)生“學(xué)中做，做中學(xué)”，充分體現(xiàn)了“理實(shí)一體化”的教學(xué)理念。本書根據(jù)數(shù)控車床和數(shù)控銑床加工對(duì)象的不同，設(shè)置不同的加工任務(wù)，任務(wù)設(shè)置參照國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，以零件加工為課題、職業(yè)實(shí)踐為主線進(jìn)行編排。本書以二維碼的形式展示數(shù)控編程指令的二維及三維動(dòng)畫、數(shù)控加工的實(shí)操視頻，并將重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容以微課的形式進(jìn)行講解，力求通俗易懂、表達(dá)直觀，有利于提高高職高專學(xué)生理論基礎(chǔ)和認(rèn)知能力，達(dá)到強(qiáng)化技能的目的。配合開展相應(yīng)的技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能水平和創(chuàng)新能力。同時(shí)，可以利用翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)，開展在線開放課程。本書共設(shè)置11個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，22個(gè)加工任務(wù)，任務(wù)設(shè)置由簡單到復(fù)雜，由單一到復(fù)合，每個(gè)任務(wù)講解均包含工作任務(wù)、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、知識(shí)鏈接和任務(wù)實(shí)施環(huán)節(jié)。此外，配套設(shè)置拓展訓(xùn)練任務(wù)共14個(gè)，其中數(shù)控車床加工任務(wù)8個(gè)，數(shù)控銑床加工任務(wù)6個(gè)。本書可作為高職高專機(jī)電類專業(yè)教材，適用于78～110學(xué)時(shí)的教學(xué)；也可用作成人高校、中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電類專業(yè)教材，同時(shí)可供工程技術(shù)人員參考和自學(xué)，還可用于數(shù)控大賽備賽培訓(xùn)，數(shù)控車工、數(shù)控銑工職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)，企業(yè)從業(yè)人員及教師培訓(xùn)等。

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