新編西方文化教程（第2冊）

　　語言學(xué)習(xí)的目的在于語言的使用，而語言的使用往往受到社會文化因素的制約。從認知學(xué)的視角看，二語發(fā)展是認知內(nèi)化和重組的過程。然而，語言的內(nèi)化不是簡單的語音、語法和詞匯等語言要素的內(nèi)化，而是包括語言要素在內(nèi)的社會文化要素的內(nèi)化。美國著名語言學(xué)家薩丕爾指出，"文化可以解釋為社會所做的和社會所想的，而語言則是思想的具體表達方式。"可見，語言與文化兩者之間的關(guān)系密不可分。通過表層的語言形式來探究深層的文化內(nèi)容一直是我國外語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力的一項重要內(nèi)容。

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