馬奇論管理（精裝版）

 目錄
CONTENTS
 
推薦序一  馬奇：老師、學(xué)者、詩(shī)人  // 1
推薦序二  聰明的組織要為瘋子和天才          留下足夠廣闊的空間  // 19
推薦序三  // 33
首版推薦序  // 41
首版自序  // 51
 
引  言
第1章  一個(gè)學(xué)者的追求  //
第2章  想法就是藝術(shù)品  //
 
第1篇
馬奇論決策制定
第3章  理解組織中的決策是如何產(chǎn)生的  //
1  引言  //
2  決策作為理性選擇  //
3  決策作為基于規(guī)則的行動(dòng)  //
4  決策制定與意義建構(gòu)  //
5  決策制定生態(tài)學(xué)  //
6  結(jié)論  //
 
第4章  愚蠢術(shù)  //
1  選擇與理性  //
2  目標(biāo)的問(wèn)題  //
3  明智的愚蠢  //
4  玩耍與理智  //
5  智慧與愚蠢  //
 
第2篇
馬奇論變革與創(chuàng)新
 
第5章  理解組織適應(yīng)  //
1  學(xué)習(xí)的混亂性  //
2  利用與探索  //
3  偏袒利用  //
4  利他主義和自我控制  //
5  天下沒有免費(fèi)的午餐  //
6  適應(yīng)的限度  //
 
第6章  對(duì)組織變革的注解  //
1  引言  //
2  平平淡淡的變革過(guò)程  //
3  變革的一些復(fù)雜情形  //
4  愚蠢、變革與利他主義  //
5  討論  //
 
第7章  未來(lái)、即拋型組織、來(lái)自想象的剛性  //
1  環(huán)境的易變性和不確定性  //
2  全球聯(lián)系  //
3  信息技術(shù)  //
4  基于知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)  //
5  政治的不確定性  //
6  組織適應(yīng)  //
7  即拋型組織  //
8  想象的枯榮  //
 
第3篇
馬奇論組織學(xué)習(xí)
 
第8章  學(xué)習(xí)和企業(yè)理論  //
1  行為學(xué)取向企業(yè)理論的早期發(fā)展  //
2  行為學(xué)取向組織研究的晚期發(fā)展  //
3  組織生態(tài)圈如何學(xué)習(xí)規(guī)則  //
4  企業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程  //
5  結(jié)論  //
 
第9章  學(xué)習(xí)的短視  //
1  追求組織智慧  //
2  學(xué)習(xí)的兩種機(jī)制  //
3  短視問(wèn)題  //
4  利用—探索平衡  //
5  學(xué)習(xí)與戰(zhàn)略管理  //
6  致謝  //
 
第10章  狂野的想法：異端之教理問(wèn)答  //
 
第4篇
馬奇論領(lǐng)導(dǎo)力
 
第11章  平凡的組織和英雄般的領(lǐng)導(dǎo)者  //
1  組織基礎(chǔ)效率  //
2  英雄式領(lǐng)導(dǎo)  //
3  對(duì)比  //
4  啟示  //
 
第12章  文學(xué)作品與領(lǐng)導(dǎo)力  //
 
第13章  劉瀾—馬奇對(duì)話錄  //
1  馬奇小傳  //
2  如何定義領(lǐng)導(dǎo)  //
3  如何辨別偉大的領(lǐng)導(dǎo)者  //
4  如何向堂吉訶德學(xué)習(xí)  //
5  如何發(fā)現(xiàn)快樂(lè)與美  //
6  如何看待商業(yè)領(lǐng)袖  //
7  商業(yè)機(jī)構(gòu)如何促進(jìn)學(xué)習(xí)  //
8  如何做老師/領(lǐng)導(dǎo)者  //
9  環(huán)境的重要性  //
10  如何學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力  //
11  疏通水管與書寫詩(shī)歌  //
 
第5篇
馬奇論以管理為業(yè)
 
第14章  管理學(xué)教育對(duì)“有用性”的追求  //
1  經(jīng)驗(yàn)知識(shí)與學(xué)術(shù)知識(shí)之爭(zhēng)  //
2  近史  //
3  明爭(zhēng)理，暗爭(zhēng)利  //
4  有用性標(biāo)準(zhǔn)  //
5  追求意義和美  //
6  建構(gòu)管理學(xué)教育  //
 
第15章  組織咨詢和組織研究  //
1  引言  //
2  咨詢師之罪  //
3  組織的經(jīng)驗(yàn)式學(xué)習(xí)  //
4  邊際貢獻(xiàn)  //
5  結(jié)語(yǔ)  //
 
第16章  詩(shī)歌和管理辭令：《1916年復(fù)活節(jié)》  //