中國法學(xué)教育研究（2017年第3輯）

　　《中國法學(xué)教育研究》是以法學(xué)教育為主題的論文集，每年出版四輯，由中國政法大學(xué)校長黃進(jìn)教授擔(dān)任主編，所收論文既有從理論角度對(duì)法學(xué)教育的審視，也有從實(shí)踐角度對(duì)中國法學(xué)教育的思考，如法學(xué)教育的具體課程設(shè)置問題、法院教育的國際化問題、教育文化、案例教學(xué)法等等。同時(shí)對(duì)一些西方和中國職業(yè)倫理教育的經(jīng)驗(yàn)和理論亦有涉獵。本叢書所收文章既有發(fā)表過的，也有沒發(fā)表過的。希望以此收錄、總結(jié)及展示中國學(xué)者在法學(xué)教育領(lǐng)域的階段性研究成果。經(jīng)過多年的耕耘，本叢書在法學(xué)教育領(lǐng)域已形成一定的影響力，成為特色鮮明的學(xué)術(shù)品牌。本冊(cè)為2017年第3輯，收錄了《全面推進(jìn)法學(xué)教育改革與創(chuàng)新，著力培養(yǎng)德法兼修的高素質(zhì)法治人才》《創(chuàng)新德法兼修高素質(zhì)法律人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》《深化法學(xué)教育改革的關(guān)鍵性措施探討》《論法律職業(yè)倫理教育的知識(shí)性與素養(yǎng)性》等文章。

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