創(chuàng)造知識的企業(yè)：領(lǐng)先企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的動力

定　價：￥79.00

作　者：	[日] 野中郁次郎（Ikujiro Nonaka），竹內(nèi)弘高（Hirotaka Takeuchi）著，吳慶海譯
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787115515377	出版時間：	2019-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	340	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的能力來自創(chuàng)新管理，知識管理則是創(chuàng)新管理的基礎(chǔ)。追求基業(yè)長青是所有企業(yè)的理想，要實現(xiàn)這個理想，要重視德魯克所說的“今天**重要的資源”——知識，充分萃取、沉淀、標準化、分享、組合、更新和再造知識，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展積累可復(fù)用的無形資產(chǎn)?！秳?chuàng)造知識的企業(yè) 領(lǐng)先企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的動力》是“知識創(chuàng)造理論之父”野中郁次郎關(guān)于知識管理的奠基之作，也是該領(lǐng)域被引次數(shù)較多的一本著作。在本書中，作者提出了SECI模型，知識創(chuàng)造的過程做了闡述，并結(jié)合日美企業(yè)借助知識創(chuàng)造稱霸汽車和電子工業(yè)的案例，告訴我們?nèi)绾螌⒅R創(chuàng)造應(yīng)用于提升產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力，獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢。

作者簡介

　　作者簡介[日]野中郁次郎日本管理學家，被譽為“知識創(chuàng)造理論之父”。畢業(yè)于早稻田大學政治經(jīng)濟系?，F(xiàn)任一橋大學名譽教授。2017年榮獲加州大學伯克利分校哈斯商學院終身成就獎。富士通、三井物產(chǎn)、Seven&I等大企業(yè)獨立董事，因其對社會做出的巨大貢獻，2002年獲得日本政府授予的“紫綬勛章”。著有80多部暢銷專著，2007年榮獲美國管理科學院國際管理學獎，2008年被華爾街日報評選為“影響力的商業(yè)思想者”，2013年獲得“全球50名商業(yè)思想家終身成就獎”。[日]竹內(nèi)弘高加州大學伯克利分校哈斯商學院MBA和博士，一橋大學國際企業(yè)戰(zhàn)略學院教授、院長，曾任教于哈佛商學院，現(xiàn)任職于一橋大學。曾與邁克爾·波特合著《日本還有競爭力嗎？》一書。譯者簡介吳慶海博士全國知識管理標準化技術(shù)委員會委員、創(chuàng)新與知識管理聯(lián)盟創(chuàng)始人、《知識管理論壇》雜志副主編。行者互聯(lián)創(chuàng)始人及CEO，世界500強企業(yè)高管，曾任中糧營養(yǎng)健康研究院CKO、西門子（中國）核心專家。長期致力于知識管理領(lǐng)域的研究、咨詢、實施和培訓(xùn)工作。率領(lǐng)西門子（中國）連續(xù)獲得2011年、2012年中國MAKE及亞洲MAKE大獎；率領(lǐng)中糧獲得2015年中國MAKE、亞洲MAKE及全球IOU MAKE大獎。

圖書目錄

致中國讀者
推薦序一
推薦序二
譯者序
前言
致謝
第一章組織中的知識
第一節(jié) “知識”是一種競爭性資源
第二節(jié) 日本企業(yè)與眾不同的知識創(chuàng)造方法
第三節(jié) 隱性知識顯性化：本田思迪的例子
第四節(jié) 知識創(chuàng)造的3個關(guān)鍵特征
第五節(jié) 知識創(chuàng)造的主角
第六節(jié) 前面的旅程
第二章知識和管理
第一節(jié) 知識是什么
第二節(jié) 柏拉圖與亞里士多德：西方認識論的基礎(chǔ)
第三節(jié) 笛卡兒與洛克：歐陸理性主義與英國經(jīng)驗主義
第四節(jié) 康德、黑格爾和馬克思：進行綜合的嘗試
第五節(jié) 20世紀對笛卡兒二分法的挑戰(zhàn)
第六節(jié) 日本的傳統(tǒng)知識
第七節(jié) 經(jīng)濟學和管理學理論中的知識
第八節(jié) 經(jīng)濟學理論中的知識
第九節(jié) 管理學和組織理論中的知識
第十節(jié) 走向新的綜合
第十一節(jié) 組織知識創(chuàng)造理論的必要性
第三章組織知識創(chuàng)造的理論
第一節(jié) 知識和信息
第二節(jié) 知識創(chuàng)造的兩個維度
第三節(jié) 知識轉(zhuǎn)化：隱性知識和顯性知識之間的相互作用
第四節(jié) 知識轉(zhuǎn)化的4種模式
第五節(jié) 知識的內(nèi)容和知識螺旋
第六節(jié) 組織知識創(chuàng)造的促進條件
第七節(jié) 組織知識創(chuàng)造過程的五階段模型
第八節(jié) 總結(jié)
第四章創(chuàng)造知識的實踐
第一節(jié) 公司背景
第二節(jié) 開發(fā)家用面包機：第一個知識創(chuàng)造螺旋
第三節(jié) 企業(yè)層面的第二個知識創(chuàng)造螺旋
第四節(jié) 加強知識創(chuàng)造的促進條件
第五節(jié) 總結(jié)和啟示
第五章知識創(chuàng)造的自中向上而下式管理過程
第一節(jié) 自上而下式管理和自下而上式管理
第二節(jié) 自中向上而下式管理
第三節(jié) 3種管理模式的案例研究
第四節(jié) 創(chuàng)造知識的團隊
第六章一種新型的組織結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 對傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的批判
第二節(jié) 一次綜合嘗試：軍事組織案例
第三節(jié) 尋找綜合型組織：超文本組織
第四節(jié) 花王公司：超文本組織的“過渡”案例
第五節(jié) 夏普公司：一個“完美”的超文本組織
第七章全球組織的知識創(chuàng)造
第一節(jié) 日產(chǎn)公司的Primera項目
第二節(jié) 新卡特彼勒—三菱公司的REGA項目
第八章理論和實踐的意義
第一節(jié) 主要研究結(jié)果總結(jié)
第二節(jié) 實踐意義
第三節(jié) 理論意義
注釋
參考文獻