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Access 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(第六版)

Access 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(第六版)

定 價:¥49.80

作 者: 張成叔,黃春華 著
出版社: 中國鐵道出版社
叢編項: “十三五”高等職業(yè)教育規(guī)劃教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787113260972 出版時間: 2019-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 304 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書根據(jù)《全國計算機等級考試(NCRE)二級Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計考試大綱》(2016年版)的要求,在張成叔主編的《Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計》(第五版)的基礎(chǔ)上,針對“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用”等相關(guān)課程建設(shè)的新需求,重點對實訓項目和綜合項目進行了調(diào)整,并對其他章節(jié)內(nèi)容進行了優(yōu)化整合。本書共分理論、實訓和項目實戰(zhàn)三部分,以“學生成績管理系統(tǒng)”和“圖書管理系統(tǒng)”的設(shè)計與開發(fā)為具體項目,并在第三部分安排了一個完整的課程設(shè)計項目——“教學管理系統(tǒng)”設(shè)計與開發(fā),讀者可以邊學習、邊實踐,進而掌握Access數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。本書理念先進,結(jié)構(gòu)完整,深入淺出,可讀性和可操作性強,適合作為高職高專院校學生學習“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用”課程及數(shù)據(jù)庫相關(guān)課程的教材,也可作為廣大參加全國計算機等級考試(NCRE)二級Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計讀者的自學參考書。

作者簡介

  張成叔、黃春華

圖書目錄

第一部分 理論
第1章 Access基礎(chǔ) 1
1.1 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識 1
1.1.1 計算機數(shù)據(jù)管理的發(fā)展 1
1.1.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 2
1.1.3 數(shù)據(jù)模型 4
1.2 關(guān)系數(shù)據(jù)庫 5
1.2.1 關(guān)系數(shù)據(jù)庫模型 5
1.2.2 關(guān)系運算 7
1.3 啟動和退出Access 8
1.4 Access簡介 8
1.4.1 Access發(fā)展概述 8
1.4.2 Access的系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 9
1.4.3 Access的用戶界面 10
小 結(jié) 11
習 題 11
第2章 數(shù) 據(jù) 庫 14
2.1 設(shè)計數(shù)據(jù)庫 14
2.1.1 設(shè)計原則 14
2.1.2 設(shè)計步驟 14
2.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 16
2.2.1 建立一個空數(shù)據(jù)庫 17
2.2.2 利用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)庫 17
2.3 數(shù)據(jù)庫的基本操作 18
2.3.1 數(shù)據(jù)庫的打開 18
2.3.2 數(shù)據(jù)庫的關(guān)閉 19
2.3.3 數(shù)據(jù)庫的備份 19
2.3.4 數(shù)據(jù)庫的壓縮和修復 19
小 結(jié) 20
習 題 20
第3章 表 21
3.1 Access數(shù)據(jù)類型 21
3.1.1 基本概念 21
3.1.2 數(shù)據(jù)類型 22
3.2 創(chuàng)建表 25
3.2.1 建立表結(jié)構(gòu) 25
3.2.2 向表中輸入數(shù)據(jù) 26
3.2.3 設(shè)置字段屬性 27
3.2.4 建立表之間的關(guān)系 32
3.3 維護表 34
3.3.1 打開和關(guān)閉表 34
3.3.2 修改表的結(jié)構(gòu) 34
3.3.3 編輯表的內(nèi)容 35
3.3.4 調(diào)整表的外觀 36
3.4 操作表 39
3.4.1 查找數(shù)據(jù) 40
3.4.2 替換數(shù)據(jù) 40
3.4.3 排序記錄 41
3.4.4 篩選記錄 42
3.5 導入/導出表 44
3.5.1 數(shù)據(jù)的導入 44
3.5.2 數(shù)據(jù)的導出 45
小 結(jié) 45
習 題 45
第4章 查 詢 48
4.1 認識查詢 48
4.1.1 關(guān)系運算概述 48
4.1.2 查詢的功能 50
4.1.3 查詢的類型 50
4.1.4 查詢的條件 51
4.2 創(chuàng)建選擇查詢 54
4.2.1 簡單查詢向?qū)?54
4.2.2 在設(shè)計視圖中創(chuàng)建條件查詢 55
4.2.3 在設(shè)計視圖中創(chuàng)建總計查詢 59
4.3 創(chuàng)建參數(shù)查詢 61
4.3.1 單參數(shù)查詢 61
4.3.2 多參數(shù)查詢 63
4.4 創(chuàng)建交叉表查詢 64
4.4.1 認識交叉表查詢 65
4.4.2 創(chuàng)建交叉表查詢 65
4.5 創(chuàng)建操作查詢 67
4.5.1 生成表查詢 67
4.5.2 追加查詢 68
4.5.3 更新查詢 69
4.5.4 刪除查詢 70
4.6 SQL查詢 71
4.6.1 使用SQL修改查詢中的條件 71
4.6.2 SQL基礎(chǔ)知識 72
4.6.3 SQL數(shù)據(jù)定義語句 72
4.6.4 SQL數(shù)據(jù)操作語句 74
4.6.5 SQL數(shù)據(jù)查詢 75
小 結(jié) 79
習 題 79
第5章 窗 體 83
5.1 窗體基礎(chǔ)知識 83
5.1.1 窗體的概念 83
5.1.2 窗體的視圖 83
5.1.3 窗體的組成 84
5.1.4 窗體的類型 84
5.2 創(chuàng)建窗體 86
5.2.1 自動創(chuàng)建窗體 86
5.2.2 使用“窗體向?qū)А?87
5.2.3 創(chuàng)建“數(shù)據(jù)透視表”窗體 89
5.2.4 創(chuàng)建“數(shù)據(jù)透視圖”窗體 90
5.3 自定義窗體 91
5.3.1 窗體設(shè)計工具選項卡 91
5.3.2 控件組 91
5.3.3 窗體中的控件 92
5.3.4 控件的用法 94
5.3.5 窗體和控件的屬性 101
5.3.6 窗體和控件的事件 104
5.4 美化窗體 105
5.4.1 應(yīng)用主題 105
5.4.2 添加當前日期和時間 106
5.4.3 對齊窗體中的控件 106
小 結(jié) 106
習 題 106
第6章 報 表 109
6.1 報表基礎(chǔ)知識 109
6.1.1 報表的定義和功能 109
6.1.2 報表的視圖 109
6.1.3 報表的組成 110
6.1.4 報表的分類 111
6.2 報表的自動創(chuàng)建和向?qū)?chuàng)建 112
6.2.1 利用“報表”自動創(chuàng)建報表 112
6.2.2 利用“報表向?qū)А眲?chuàng)建報表 113
6.2.3 利用“標簽向?qū)А眲?chuàng)建報表 114
6.3 報表設(shè)計視圖的使用 115
6.3.1 報表的設(shè)計視圖 115
6.3.2 報表的格式設(shè)定 116
6.3.3 報表中的控件使用 117
6.3.4 創(chuàng)建基于參數(shù)查詢的報表 119
6.3.5 創(chuàng)建子報表 120
6.3.6 報表的排序和分組 122
6.4 預覽和打印報表 123
6.4.1 打印預覽 123
6.4.2 打印報表 124
小結(jié) 124
習題 124
第7章 宏 126
7.1 宏的概念 126
7.1.1 宏的基本概念 126
7.1.2 宏與Visual Basic 127
7.1.3 宏向Visual Basic程序代碼
轉(zhuǎn)換 127
7.2 宏的操作 127
7.2.1 宏的分類 127
7.2.2 創(chuàng)建宏 128
7.2.2 宏的運行 133
7.2.3 宏的調(diào)試 134
7.2.4 常用宏操作 134
小 結(jié) 136
習 題 136
第8章 VBA編程和數(shù)據(jù)庫編程 138
8.1 模塊的基本概念 138
8.1.1 模塊的類型 138
8.1.2 模塊的組成 139
8.1.3 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的
基本概念 139
8.2 VBA開發(fā)環(huán)境 142
8.2.1 進入VBE編程環(huán)境 142
8.2.2 VBE窗口 142
8.2.3 編寫VBA代碼 144
8.3 常量、變量、運算符和表達式 145
8.3.1 數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)庫對象 145
8.3.2 常量與變量 147
8.3.3 數(shù)組 150
8.3.4 運算符與表達式 151
8.4 常用標準函數(shù) 155
8.4.1 數(shù)學函數(shù) 155
8.4.2 字符串函數(shù) 156
8.4.3 日期/時間函數(shù) 156
8.4.4 類型轉(zhuǎn)換函數(shù) 157
8.5 語句和控制結(jié)構(gòu) 158
8.5.1 語句概述 158
8.5.2 數(shù)據(jù)的輸入輸出 159
8.5.3 順序結(jié)構(gòu) 162
8.5.4 條件結(jié)構(gòu) 163
8.5.5 循環(huán)結(jié)構(gòu) 168
8.5.6 GoTo控制語句 173
8.6 常用對象的屬性、方法和事件 174
8.6.1 標簽、文本框與命令按鈕 174
8.6.2 選項組 177
8.6.3 列表框和組合框 180
8.6.4 窗體計時事件Timer 182
8.6.5 窗體與報表的常用方法 183
8.6.6 VBA編程驗證數(shù)據(jù) 185
8.7 過程的定義與調(diào)用 185
8.7.1 過程定義和調(diào)用 186
8.7.2 參數(shù)傳遞 187
8.8 VBA程序的錯誤處理和調(diào)試 189
8.8.1 錯誤處理 189
8.8.2 調(diào)試 189
8.9 VBA數(shù)據(jù)庫編程 192
8.9.1 數(shù)據(jù)庫引擎及其接口 192
8.9.2 VBA訪問的數(shù)據(jù)庫類型 193
8.9.3 數(shù)據(jù)庫訪問對象 193
8.9.4 ActiveX數(shù)據(jù)對象 195
8.9.5 VBA數(shù)據(jù)庫編程技術(shù) 202
小 結(jié) 206
習 題 206

第二部分 實訓
實訓1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 211
實訓內(nèi)容
一、啟動數(shù)據(jù)庫并使用幫助系統(tǒng) 211
二、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 212
三、數(shù)據(jù)庫的基本操作 214
思考及課后練習 215
實訓2 表Ⅰ——建立表結(jié)構(gòu)和輸入數(shù)據(jù) 216
實訓內(nèi)容
一、建立表結(jié)構(gòu) 216
二、向表中輸入數(shù)據(jù) 217
三、設(shè)置字段屬性 219
四、建立表之間的關(guān)系 220
思考及課后練習 221
實訓3 表Ⅱ——維護、操作、
導入/導出表 222
實訓內(nèi)容
一、打開和關(guān)閉表 222
二、修改表的結(jié)構(gòu) 222
三、編輯表的內(nèi)容 223
四、調(diào)整表的外觀 224
五、查找數(shù)據(jù) 225
六、替換數(shù)據(jù) 225
七、排序記錄 226
八、篩選記錄 226
九、導入/導出表 228
思考及課后練習 228
實訓4 查詢Ⅰ——選擇查詢和參數(shù)查詢 229
實訓內(nèi)容
一、使用向?qū)?chuàng)建選擇查詢 229
二、使用設(shè)計視圖創(chuàng)建選擇查詢 230
三、在設(shè)計視圖中創(chuàng)建總計查詢 231
四、創(chuàng)建單參數(shù)查詢 232
五、創(chuàng)建多參數(shù)查詢 232
思考及課后練習 233
實訓5 查詢Ⅱ——交叉表查詢和操作
查詢 234
實訓內(nèi)容
一、創(chuàng)建交叉表查詢 234
二、創(chuàng)建操作查詢 235
思考及課后練習 238
實訓6 查詢Ⅲ——SQL查詢 239
實訓內(nèi)容
一、數(shù)據(jù)定義語句 239
二、數(shù)據(jù)查詢語句 240
三、創(chuàng)建聯(lián)合查詢和子查詢 241
思考及課后練習 243
實訓7 窗體Ⅰ——創(chuàng)建窗體 244
實訓內(nèi)容
一、利用“窗體”自動創(chuàng)建窗體 244
二、利用向?qū)?chuàng)建窗體 245
三、利用“其他窗體”創(chuàng)建數(shù)據(jù)
透視圖窗體 246
思考及課后練習 247
實訓8 窗體Ⅱ——自定義窗體、美化
窗體 248
實訓內(nèi)容
一、控件的使用 248
二、控件的布局調(diào)整 252
思考及課后練習 253
實訓9 報 表 254
實訓內(nèi)容
一、利用向?qū)?chuàng)建報表 254
二、創(chuàng)建圖表報表 255
三、創(chuàng)建主/子報表 256
思考及課后練習 258
實訓10 宏 259
實訓內(nèi)容
一、創(chuàng)建和運行宏 259
二、為命令按鈕創(chuàng)建宏 261
思考及課后練習 262
實訓11 模塊Ⅰ——條件結(jié)構(gòu) 263
實訓內(nèi)容
一、If語句及IIf()函數(shù)的使用 263
二、Switch()函數(shù)及Select語句
的使用 265
思考及課后練習 266
實訓12 模塊Ⅱ——循環(huán)結(jié)構(gòu) 267
實訓內(nèi)容
12.2.1 循環(huán)結(jié)構(gòu)實訓 267
12.2.2 過程的創(chuàng)建與調(diào)用 269
思考及課后練習 270
實訓13 模塊Ⅲ——對象操作 271
實訓內(nèi)容
13.2.1 使用和修改對象屬性 271
13.2.2 DoCmd對象的使用 272
13.2.3 設(shè)計計時器 273
思考及課后練習 273

第三部分 項目實戰(zhàn)
教學管理系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)..................... 276
一、項目實戰(zhàn)目的..................................276
二、需求描述 .........................................276
三、開發(fā)環(huán)境 .........................................276
四、案例覆蓋的知識點..........................277
五、案例分析 .........................................277
六、推薦實現(xiàn)步驟..................................278
(一)教學管理系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計.............278
(二)數(shù)據(jù)庫設(shè)計....................................280
(三)系統(tǒng)的詳細設(shè)計.............................282
思考及課后練習......................................290
附錄 全國計算機等級考試簡介................................................................................... 291
參考文獻...................................................................................................................... 295

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