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單片機應(yīng)用技術(shù)項目化教程

單片機應(yīng)用技術(shù)項目化教程

定　價：￥45.00

作　者： 曾樹華，張敏海 著
出版社： 中國鐵道出版社
叢編項： 高等職業(yè)教育機電類專業(yè)新形態(tài)一體化規(guī)劃教材
標　簽： 暫缺

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ISBN： 9787113259396 出版時間： 2019-08-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 180 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　單片機是一門實踐性很強，理論與實踐應(yīng)用結(jié)合緊密的學(xué)科。在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中學(xué)習(xí)是單片機從入門、提高到精通較好且較快捷的學(xué)習(xí)方法。本書以任務(wù)為載體，內(nèi)容覆蓋了51系列單片機的主要應(yīng)用技術(shù)，包括I/O口、定時/計數(shù)器、中斷、數(shù)碼管顯示、液晶顯示、電動機控制技術(shù)、串行口、A/D轉(zhuǎn)換、D/A轉(zhuǎn)換等技術(shù)。本書所選項目具有很強的實用性，書中的項目以Proteus仿真軟件和Keil C51軟件為工具，給出了詳細的知識講解和實施過程。本書提供了配套資源，包括完整的源代碼文件和仿真電路設(shè)計文件，以供初學(xué)者驗證調(diào)試。書中還配有仿真操作視頻，讀者可通過掃描二維碼觀看。本書適合作為高等職業(yè)院校機電、自動化、電子、計算機等專業(yè)的教學(xué)用書和相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)教材，也可供51系列單片機項目開發(fā)人員參考。

作者簡介

　　曾樹華，1998年09月-2002年06月，湖南師范大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)，學(xué)士；2008年1月-2014年5月，中南大學(xué)獲控制工程專業(yè)碩士；2002年7月-至今，任職于湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副教授，專業(yè)負責(zé)人；主持湖南省教育規(guī)劃課題一項，湖南省教育廳科研項目一項，株洲市教育規(guī)劃課題一項（在研），發(fā)表論文20多篇，其中EI檢索2篇，CSCD一篇，參編教材8本，其中國家規(guī)劃教材1本，全國職業(yè)院校技能比賽電子設(shè)計與制作國賽裁判。張敏海，講師，2009年畢業(yè)于湖南工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位；2012年畢業(yè)于湖南科技大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院控制理論與控制工程專業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位；主持湖南省教育廳科研項目一項，參與省級科研課題多項，已發(fā)表8篇科研論文，其中一篇為中文核心期刊。參編教材3本。

圖書目錄

基礎(chǔ)篇1

項目1初次見面——熟悉單片機的操作環(huán)境
任務(wù)照亮前進的方向——點亮一個LED燈
小結(jié)
練習(xí)與思考題

項目2解剖單片機——學(xué)習(xí)單片機的硬件系統(tǒng)
任務(wù)21一鳴驚人——蜂鳴器報警控制
任務(wù)22炫麗人生——LED彩燈閃爍控制
小結(jié)
練習(xí)與思考題
項目3一切行動聽指揮——并行I/O的應(yīng)用
任務(wù)31文明駕駛——汽車轉(zhuǎn)向燈控制
任務(wù)32民主決策——三人表決器的設(shè)計
任務(wù)33防盜利器——防盜報警器的制作
小結(jié)
練習(xí)與思考題
項目4擴展應(yīng)用——單片機接口技術(shù)
任務(wù)41爭先恐后——四路搶答器的設(shè)計
任務(wù)42按勞分配——工件計數(shù)系統(tǒng)的設(shè)計
小結(jié)
練習(xí)與思考題
項目5事有從急——定時與中斷
任務(wù)51分秒必爭——簡易秒表的制作
任務(wù)52水滿則?！豢刂葡到y(tǒng)的設(shè)計
小結(jié)
練習(xí)與思考題
進階篇117
項目6有事常聯(lián)系——串行通信
任務(wù)你來我往——甲機控制乙機彩燈顯示系統(tǒng)
小結(jié)
練習(xí)與思考題
項目7有舍才有得——A/D與D/A轉(zhuǎn)換
任務(wù)71健康是?！喴纂娮映拥脑O(shè)計
任務(wù)72無中生有——簡易波形發(fā)生器的制作
小結(jié)
練習(xí)與思考題
項目8小試牛刀——單片機應(yīng)用系統(tǒng)綜合設(shè)計
任務(wù)81動力之源——直流電動機控制器的設(shè)計與制作
任務(wù)82冷暖自知——溫度計的設(shè)計與制作
小結(jié)
練習(xí)與思考題
附錄A練習(xí)與思考題參考答案
附錄B圖形符號對照表
參考文獻

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