大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用Ⅰ

　　本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)遵循教學(xué)規(guī)律，對(duì)真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行了科學(xué)拆分與提煉。主要內(nèi)容分為Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)與Hadoop 大數(shù)據(jù)分析案例兩部分，前者包括大數(shù)據(jù)的有關(guān)概念、Hadoop 概述、Hadoop集群的部署與管理、HDFS、MapReduce編程以及Hadoop生態(tài)的其他常用組件ZooKeeper、HBase 、Hive 、Sqoop 、Flume 、Storm 、Kafka 的工作原理、安裝部署和使用方法，后者通過(guò)“基于云虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的學(xué)情分析系統(tǒng)”項(xiàng)目完整展示了大數(shù)據(jù)分析的過(guò)程。 全書(shū)遵循“理論夠用、實(shí)用，實(shí)踐”的原則選擇內(nèi)容，編排合理，表述深入淺出，所有操作命令全部按序列出，并配有解釋和運(yùn)行截圖，指導(dǎo)性、實(shí)用性強(qiáng)，能使讀者快速、輕松地掌握Hadoop大數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維和分析的基本技術(shù)。 本書(shū)適合作為高等職業(yè)院校電子信息大類各專業(yè)學(xué)習(xí)Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)的教材，也可作為培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)教材，還可作為大數(shù)據(jù)愛(ài)好者的自學(xué)用書(shū)。

　　胡大威：1990年7月參加工作，1996年到武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院任教至今，2012年晉升為教授。主持完成了2項(xiàng)省級(jí)課題和1項(xiàng)中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)課題，2項(xiàng)省級(jí)課題在研；公開(kāi)發(fā)表獨(dú)撰學(xué)術(shù)論文26篇，其中6篇在中文核心期刊上發(fā)表，9篇論文獲得中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)和中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；主編了包括1本普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材（高職高專教育）在內(nèi)的20本教材，總字?jǐn)?shù)180萬(wàn)字。湖北省級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人、湖北省品牌專業(yè)負(fù)責(zé)人。校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。指導(dǎo)學(xué)生參加2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”賽項(xiàng)獲得一等獎(jiǎng)，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。指導(dǎo)學(xué)生參加“藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽多次獲得總決賽一、二、三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加第七屆全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽ITAT全國(guó)總決賽獲全國(guó)特等獎(jiǎng)。孫琳 ：高級(jí)工程師，CCF會(huì)員。雙師型教師，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“軟件技術(shù)”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)主要成員，一直在教學(xué)科研一線工作。工作以來(lái)，積極參與科研與教研活動(dòng)，主持省市級(jí)教科研課題5項(xiàng)，其中CCF職業(yè)教育科研重點(diǎn)課題1項(xiàng)；編寫(xiě)教材十余本，其中主編教材3本，副主編教材7本；以作者在各級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)布論文8篇篇；指導(dǎo)學(xué)生參加藍(lán)橋杯全國(guó)軟件設(shè)計(jì)大賽獲得了全國(guó)總決賽二、三等獎(jiǎng)。