社會現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型與軍事教育變革研究

內(nèi)容提要 I
第一章  緒論
第一節(jié)  問題的提出與研究意義 (1)
第二節(jié)  核心概念 (6)
第三節(jié)  文獻(xiàn)述評 (10)
第四節(jié)  研究思路、內(nèi)容與方法 (20)
第二章  相關(guān)理論分析
第一節(jié)  社會現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的概念內(nèi)涵 (22)
第二節(jié)  新軍事變革的背景與內(nèi)涵 (23)
第三節(jié)  軍事人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵與實質(zhì) (26)
第四節(jié)  社會現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型與軍事教育變革的作用機(jī)制 (29)
第五節(jié)  本章小結(jié) (40)
第三章  我國軍事教育變革的時代背景
第一節(jié)  世界新軍事變革的大勢所趨 (43)
第二節(jié)  中國特色新軍事變革的迫切需要 (45)
第三節(jié)  我軍使命任務(wù)不斷拓展的新要求 (52)
第四節(jié)  培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才的必然選擇 (55)
第五節(jié)  本章小結(jié) (60)
第四章  我國軍事教育變革的歷史考察
第一節(jié)  洋務(wù)運動與近代軍事教育的興起 (62)
第二節(jié)  清末民初社會變遷與近代軍事教育的轉(zhuǎn)型 (69)
第三節(jié)  新民主主義革命與國共兩黨軍事教育體系的構(gòu)建 (76)
第四節(jié)  新中國社會變遷與現(xiàn)代軍事教育體系的逐步確立 (83)
第五節(jié)  本章小結(jié) (90)
第五章  我國軍事教育變革的現(xiàn)狀分析
第一節(jié)  我國軍事教育變革的現(xiàn)狀及特點 (92)
第二節(jié)  影響或制約我國軍事教育變革的主要因素 (108)
第三節(jié)  當(dāng)前我國軍事教育變革面臨的突出問題及其表現(xiàn) (119)
第四節(jié)  導(dǎo)致我國軍事人才培養(yǎng)模式問題的重要原因 (123)
第五節(jié)  本章小結(jié) (128)
第六章  外國軍事教育變革的經(jīng)驗借鑒
第一節(jié)  美國軍事教育變革的特點及啟示 (130)
第二節(jié)  英國軍事教育變革的特點及趨勢 (145)
第三節(jié)  俄羅斯軍事教育變革的特點及趨勢 (153)
第四節(jié)  外國軍事教育變革的特點及趨勢 (160)
第五節(jié)  本章小結(jié) (164)
第七章  我國軍事教育變革的目標(biāo)與路徑
第一節(jié)  我國軍事教育變革的目標(biāo)定位 (167)
第二節(jié)  我國軍事教育變革的路徑選擇 (173)
第三節(jié)  我國軍事教育變革的前景展望 (175)
第八章  結(jié)語
第一節(jié)  觀點和結(jié)論 (181)
第二節(jié)  創(chuàng)新與不足 (194)
參考文獻(xiàn) (195)
后記 (204)