思想政治教育有效性與方法論研究

　　本書是教育部“高校思想政治工作研究文庫”中的一項，共分兩部分，即思想政治教育的有效性和思想政治教育的方法論。本書運用多學科視角，就思想政治教育有效性的測評，提出觀察和測評的三個向度；運用語義學和語用學方法，對思想政治教育有效性進行新的研究嘗試，并探討了方法、方法論、范式、方法創(chuàng)新、范式轉換等深化“方法論”研究的奠基性工程問題。

　　胡心紅，合肥職業(yè)技術學院馬克思主義學院教授，1988年起從事思想政治教育研究，主持有“思想政治教育人文關懷的理論與方法研究”等多項國家課題。