《教育法律糾紛的特點與應對機制研究：基于對司法案例的分析》在界定糾紛、法律糾紛、教育糾紛、教育法律糾紛等核心概念的基礎上，對教育法律糾紛的理論與實踐范疇形成了認識，并運用案例分析法和內容分析法，基于對司法案例的分析，從糾紛的主體、糾紛的性質、糾紛的行為、糾紛的結案方式四個維度歸納教育法律糾紛的特點，進而抽象出教育法律糾紛發(fā)生發(fā)展的一般性規(guī)律。同時，從教育主體關系的角度，分別探討學生權益糾紛、教師權益糾紛、混合型主體權益糾紛的類型與特點，具體包括學生入學資格糾紛、學生學籍處分糾紛、學生學位糾紛、學生人身傷害糾紛、教師聘任糾紛、教師處理糾紛、教師學術評價糾紛、教育培訓法律糾紛等內容。最后，從約束機制和解決機制兩個方面提出完善我國教育法律糾紛應對機制的舉措。
鄂公網安備 42010302001612號 