三字經(jīng)（普及版）

　　《三字經(jīng)》是中國歷史上影響最大的蒙學(xué)經(jīng)典，作者通常被認(rèn)為是宋末元初的王應(yīng)麟?！度纸?jīng)》采用三個(gè)字一句的形式，對(duì)自然、社會(huì)、歷史、古代經(jīng)典、學(xué)習(xí)的重要性等展開全面的介紹，意思通俗易懂，讀來朗朗上口，且易于背誦?！度纸?jīng)》層次分明，主旨明確，雖未分段，卻可以清晰的分為五個(gè)部分：第一部分，從“人之初，性本善”至“人不學(xué)，不知義”，強(qiáng)調(diào)了教育和學(xué)習(xí)的重要性。第二部分，從“為人子，方少時(shí)”至“此十義，人所同”，論述了教育和學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容及學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的順序。第三部分，從“凡訓(xùn)蒙，須講究”至“考世系，知終始”，介紹了中國古代的著名經(jīng)典和閱讀這些經(jīng)典的順序。第四部分，從“自羲農(nóng)，至黃帝”至“通古今，若親目”，概括地介紹了從傳說中的伏羲、神農(nóng)、黃帝至清朝滅亡長(zhǎng)達(dá)五千年的中國歷史。第五部分，從“口而誦，心而惟”至“戒之哉，宜勉力”，主旨是激勵(lì)學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)?！度纸?jīng)》從強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性開篇，以學(xué)習(xí)的內(nèi)容、順序?yàn)橹黧w，最后以勉勵(lì)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)作結(jié)，仿佛一篇極具說服力的勸學(xué)論文。在勸學(xué)的主旨下，《三字經(jīng)》把大量有關(guān)自然、社會(huì)、歷史、人倫的知識(shí)貫穿其中，讓人不知不覺中，知識(shí)得以豐富，心智得以開啟，境界得以提升。

　　馮國超，1965年10月出生。1986年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1991年畢業(yè)于中國社會(huì)科學(xué)院研究生院，獲中國哲學(xué)史專業(yè)碩士學(xué)位。1986年起在中國社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所工作，現(xiàn)為中國社會(huì)科學(xué)院文化研究中心研究員、《哲學(xué)研究》編輯部中國哲學(xué)史組組長(zhǎng)。專著有《道藏選粹》（山東人民出版社1992年出版）、《圖說漢字王國》（當(dāng)代世界出版社2005年出版）、《中國傳統(tǒng)體育》（首都師范大學(xué)出版社2006年出版，列入北京市重點(diǎn)出版工程，2012年該書的英文版出版）、《圖說周易》（華夏出版社2007年出版）、《圖說論語》（華夏出版社2007年出版）、《國學(xué)經(jīng)典規(guī)范讀本？周易》（商務(wù)印書館2009年出版，獲中國社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)）、《國學(xué)經(jīng)典規(guī)范讀本？山海經(jīng)》（商務(wù)印書館2009年出版）、《國學(xué)經(jīng)典規(guī)范讀本？孫子兵法》（商務(wù)印書館2009年出版）。曾主編《中國傳統(tǒng)文化讀本》（叢書，共60冊(cè)，800萬字，吉林人民出版社1999年出版）、《中華大字典》（高等教育出版社2012年出版，北京電視臺(tái)《書香北京》欄目曾播出該書的專題節(jié)目）等多種書籍，并在國家一級(jí)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。