創(chuàng)新化生存：如何將不安的焦慮轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造的動力

定　價：￥59.00

作　者：	王可越著
出版社：	北京日報出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787547734872	出版時間：	2019-11-01	包裝：	精裝
開本：	16開（165mm*240mm）	頁數(shù)：	336	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　為什么我們總是想得太多，做得太少？　為什么我們總是在假裝達(dá)成共識？　為什么我們明明在看，卻對很多事物視而不見？　當(dāng)今時代普遍的焦慮來自于不確定性。我們每個人堅信不疑并辛苦準(zhǔn)備的事業(yè)，都有可能被瞬間顛覆。在這個高速變化的不確定時代，唯有創(chuàng)新者才能生存?！≡谶^去5五年中，作者及其團隊從美國、德國引入“設(shè)計思維”的創(chuàng)新教育方式，針對不同人群開展創(chuàng)新指導(dǎo)，這些實踐也構(gòu)成本書創(chuàng)造力思考的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，作者發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的焦慮并非來自行動，而是來自“想象”，而在創(chuàng)新的邏輯下，唯有嘗試和行動才能解決我們的焦慮?！”緯闹黝}是“創(chuàng)新”，重要特征是“跨界”?？梢哉f，當(dāng)今時代所發(fā)生的任何創(chuàng)新，幾乎都是跨界完成的，而人要具備跨界的思維能力，才能夠擁有完整的創(chuàng)新力。　跨界創(chuàng)新之路沒有捷徑可走，只有在不斷反思、感受、洞察、創(chuàng)新、行動中積蓄能量的人，才能在激變的環(huán)境中，不斷提升創(chuàng)新化生存的能力。

作者簡介

　　王可越　博士，中國傳媒大學(xué)副教授，碩士研究生導(dǎo)師，美國愛默生學(xué)院（EMERSON COLLEGE）訪問學(xué)者，設(shè)計思維（design thinking）創(chuàng)新資深導(dǎo)師?！∽鳛榇髮W(xué)老師，曾與文化部、教育部、SAP大學(xué)聯(lián)盟合作，培訓(xùn)大學(xué)教師、文化行業(yè)管理人員數(shù)百人，2016年獲“SAP大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)新思維課程突出貢獻(xiàn)獎”，2017年獲“中國傳媒大學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽”藝術(shù)組冠軍?！∽鳛閯?chuàng)新導(dǎo)師，曾與團隊一起將設(shè)計思維創(chuàng)新體系率先引入中國，與企業(yè)、社會機構(gòu)合作，共同解決真實商業(yè)與社會問題。主要客戶有：聯(lián)想、大眾（中國）、奧迪、奔馳、可口可樂、平安保險、德國國際合作機構(gòu)、比利時UCB公司、德國SAP公司、法國VALEO公司、武昌區(qū)政府等?！∽鳛槎拱昊钴S作者，文章受到青年用戶的廣泛歡迎，曾創(chuàng)造單篇？章12000+贊的紀(jì)錄。相關(guān)專著：《設(shè)計思維創(chuàng)新導(dǎo)引》（清華大學(xué)出版社2017年7月），譯有《創(chuàng)意風(fēng)暴》等。

圖書目錄

序用行動思考的創(chuàng)新邏輯

第一部分反思:為什么問題比答案更重要？
哲學(xué)家伏爾泰說過：判斷一個人，用他的問題而不是答案。
在快速變化的時代，在復(fù)雜的世界，提出一個好問題，已成為一種值得磨練的優(yōu)秀技能。
1．判斷一個人，用他的問題而不是答案
2．你是否手拿錘子，滿世界找釘子？
3．人工智能時代，人的意義究竟是什么?
4．我們通常是在消費某種幻象？
5．辛苦省下的時間，再親手殺掉它
6．從玩兒開始，以無用告終
7．為何我們總會假裝達(dá)成共識？
反思之旅：未來，如來

第二部分感受：為什么我們明明在看，卻往往看不見？
卓別林曾在《大獨裁者》中借劇中人之口感嘆：“我們考慮太多，感知太少?！?
“知識”往往成了感受的障礙，先入之見讓我們喪失了“真聽、真看、真感覺”的能力。
8．為什么你有眼睛卻看不見？
9．為什么數(shù)據(jù)無法支撐真正的創(chuàng)新？
10．為什么情感比問題本身更重要？
11．你愿意為儀式感付費嗎？
12．為什么你有話說不出？
感受之旅：看見得越多，偏見越少

第三部分洞察：不確定時代的確定性
吉美欽哲仁波切說：“改變道路最快速的方式，就是改變目的地?！?br />改變道路，也就是重新定位，在洞察中重新思考：我要去哪里？
通過改變原點的方式，改變創(chuàng)意。
13．為什么大口吃漢堡會讓男人產(chǎn)生自豪感？
14．改變道路最快的方式，就是改變目的地
15．如何把方便面做成法式大餐
16．為什么面具背后沒有面孔？
17．為什么小包裝食品能降低心理負(fù)擔(dān)？
18．不安的焦慮，助長了創(chuàng)造動力
洞察之旅：“95后”用戶的矛盾情感

第四部分創(chuàng)意：思想的降落傘,只有打開才有用
約翰·坦普頓說過：“人的思想就像降落傘，只有打開的時候才有用?！?br />比起追求成功，創(chuàng)新應(yīng)該更鼓勵“分享失敗的可能性”。
如果一個人不愿意暴露自己的弱點，也就不會有太多特點。
19．為什么“經(jīng)典”不是好詞兒？
20．冰火混合的創(chuàng)意盛宴
21．煙頭、蒼蠅與彩色街道
22 .創(chuàng)新，從重構(gòu)空間開始
23.講故事的人，也在故事之中
24. 用感性蒙太奇創(chuàng)造快感
創(chuàng)意之旅：9999把椅子

第五部分行動：完成比完美更重要
扎克伯格曾說：“產(chǎn)品不是規(guī)劃出來的，而是演化出來的。”
硅谷流行的創(chuàng)客（Maker）的精神，本質(zhì)上就是動手探索，而不是事先判斷，
邊做邊感知，在多次嘗試和失敗中找到感覺。
25.我要成為詩人，我要成為惡棍
26.從“用腦思考”到“用手思維”
27. “失敗越早，效果越好”
28. 特立獨行的螞蟻
29.賦能，從外部驅(qū)動到內(nèi)部驅(qū)動
行動之旅：創(chuàng)新工作坊

第六部分創(chuàng)變：用創(chuàng)造未來的方式預(yù)測未來
德魯克曾說：多數(shù)人都以為他們知道自己擅長什么。
其實不然，更多的情況是，人們只知道自己不擅長什么。
自我的創(chuàng)變，也許比改變世界還要難。
30.像設(shè)計師一樣創(chuàng)新
31. T型人才，跨界時代的創(chuàng)新者
32.人群、渴望與聚光燈
33. 如果船翻了，頭等艙又有什么意義？
創(chuàng)變之旅：重要的是行動，而不是思考

寫在最后如何避免成為快樂的機器人