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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在媒體融合背景下，新聞傳播行業(yè)對(duì)人才的需求也已轉(zhuǎn)向?yàn)閷?duì)跨學(xué)科跨專業(yè)的公共傳播人才和具備多種傳播技能的全媒體復(fù)合型人才的需要。傳媒人才需求多元復(fù)雜，新式傳媒教育范式亟待構(gòu)建，新的傳播載體和方法方興未艾。《知微見(jiàn)著：新聞實(shí)踐的觀察與思考》作者于松明為資深電視新聞工作者，見(jiàn)證了媒體的急劇變化和飛速發(fā)展的過(guò)程，《知微見(jiàn)著：新聞實(shí)踐的觀察與思考》是作者基于多年工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的感悟、思考和總結(jié)。對(duì)媒體特別是新聞工作者包括新聞專業(yè)高校學(xué)生們都有很大的參考和借鑒意義?！吨⒁?jiàn)著：新聞實(shí)踐的觀察與思考》內(nèi)容涉及采訪、寫作、編輯、評(píng)論、欄目、節(jié)目、經(jīng)營(yíng)、外宣、隊(duì)伍建設(shè)、新聞教育等。

作者簡(jiǎn)介

　　于松明：徐州廣播電視臺(tái)高級(jí)編輯、宣傳策劃部主任，先后從事報(bào)紙、電視新聞工作20多年，出版通訊、報(bào)告文學(xué)集2部。在《電視研究》《中國(guó)廣播電視學(xué)刊》等20多種國(guó)家和省部級(jí)新聞傳播理論刊物發(fā)表業(yè)務(wù)論文80余篇，獲得省市全國(guó)好新聞獎(jiǎng)30多項(xiàng)。在南京曉莊學(xué)院新聞傳播學(xué)院主講《新聞采訪與寫作》《專題節(jié)目制作》等課程。主持南京市哲社重大項(xiàng)目、江蘇省教育廳哲社項(xiàng)目各一項(xiàng)，參與省廳級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)?，F(xiàn)任新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)

圖書目錄

第一章傳媒的責(zé)任
記者的職業(yè)使命和思想作風(fēng)
要勇于維護(hù)企業(yè)和職工利益
輿論監(jiān)督乃黨心民心所向
讀者信誰(shuí)的
電視記者也要有內(nèi)參意識(shí)
重新編改有違真實(shí)
關(guān)于電視劇插播廣告的議論
傳媒的責(zé)任
電視節(jié)目：請(qǐng)不要忘記“少兒不宜”
“徐寶寶事件”：網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督的得與失
娛樂(lè)新聞，是娛樂(lè)還是新聞
第二章不做電視的“矮子”
地方電視臺(tái)要重視新聞評(píng)論工作
努力提高廣播電視報(bào)的質(zhì)量
請(qǐng)拿起你手中的筆
注重提問(wèn)技巧
當(dāng)前外宣工作的幾點(diǎn)看法
不應(yīng)有的疏忽
民生新聞如何擺脫亂象
財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道簡(jiǎn)約化淺祈
新媒體格局下傳統(tǒng)媒體提高輿論引導(dǎo)力策略研究
第三章用事實(shí)詮釋新聞
引導(dǎo)消費(fèi) 服務(wù)百姓
故事化：是對(duì)文化知識(shí)的去蔽還是遮蔽？
……
第五章自媒體時(shí)代傳播模式的轉(zhuǎn)變
第六章如何開(kāi)辟自己的“藍(lán)?！?br />第七章絢麗多姿的熒屏盛宴
第八章新聞傳播教育面面觀
第九章人才乃立臺(tái)之本
后記