江蘇人力資源服務(wù)業(yè)發(fā)展研究報(bào)告（2017）

　　由于中西方文化的差異，中國(guó)科學(xué)教育必然受到文化的影響?；谥袊?guó)社會(huì)文化開(kāi)發(fā)的訪談?wù){(diào)查問(wèn)題情境，調(diào)查中國(guó)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)證據(jù)、實(shí)驗(yàn)思想、科學(xué)方法和過(guò)程以及科學(xué)交流與合作等五個(gè)方面的理解狀況，發(fā)現(xiàn)他們主要按照中國(guó)文化中傳統(tǒng)思維來(lái)理解和看待這五個(gè)方面科學(xué)本質(zhì)。因此，我國(guó)需要制定適合中國(guó)社會(huì)文化的科學(xué)教育目標(biāo)、內(nèi)容和策略。

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