建筑設(shè)計入門教程

　　《建筑設(shè)計入門教程》秉承現(xiàn)代建筑設(shè)計及教學研究的傳統(tǒng)，以空間為主要線索，將其置入具體的場地環(huán)境，并以建筑的兩個基本問題——人的使用和材料建造為基本要素，由淺入深地設(shè)置若干設(shè)計練習，包括空間限定、空間單元、空間聯(lián)系及空間復合等，分別置入不同類型的城市及自然環(huán)境，并與具體使用功能和材料結(jié)構(gòu)結(jié)合，使抽象的空間形式語言與具體的建筑問題之間相互促動，以此作為建筑設(shè)計教學的基本范式，使學生建立基本的建筑觀，掌握相應(yīng)的設(shè)計思維和操作方法。《建筑設(shè)計入門教程》適用于建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃及風景園林專業(yè)的學生。

　　朱雷，1972年生，東南大學建筑學院副教授，建筑設(shè)計及理論博士。日本愛知工業(yè)大學，美國麻省理工學院訪問學者。主要研究方向為建筑空間設(shè)計理論及教學。中國建筑學會青年建筑師獎獲得者。出版專著2部。吳錦繡，1973年生，東南大學建筑學院教授，建筑設(shè)計及理論博士。美國哈佛大學設(shè)計學院訪問學者，建設(shè)部綠色建筑評價標識專家。主要研究方向為建筑設(shè)計、建筑可持續(xù)發(fā)展及綠色建筑設(shè)計理論和實踐。在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文近30篇。陳秋光，1962年生，東南大學建筑學院建筑系教師，建筑設(shè)計及理論碩士。主要研究方向為公共建筑及居住建筑設(shè)計理論及教學。獲各類設(shè)計競賽及教學指導獎10余項，參與出版論著4部。朱淵，1979年生，東南大學建筑學院副教授，建筑設(shè)計及理論博士。比利時魯汶大學，美國里海大學訪問學者。主要研究方向為日常設(shè)計理論，城市微更新、鄉(xiāng)村設(shè)計等。全國百篇優(yōu)秀博士論文獲得者。國內(nèi)核心期刊及學術(shù)會議發(fā)表學術(shù)論文30余篇，出版專著1部。