本書以“信息處理過程”為主線,按照信息的獲取、加工、處理、存儲、表達、展示、發(fā)布、加密、評價的過程進行講解,注重融入產業(yè)文化、“信息處理”核心能力,使課程彰顯更多的科學精神和人文精神,體現(xiàn)了人才的信息處理能力培養(yǎng)的規(guī)律。本書以Windows 7和Office 2010為主要工具,內容分為信息科技與信息素養(yǎng)、信息處理與數(shù)字化、人機信息溝通與管理、網絡技術與信息安全、圖文信息處理技術、信息的統(tǒng)計與分析、多媒體信息處理、信息的展示與發(fā)布8個單元。每個單元中理論部分教學采用“案例導入”模式,實踐教學采用“任務導入”模式,使學生在學習時更有針對性,增強其學習興趣,提高其學習效率,做到“目標先行、任務明確”“知識服務技能”“技能支撐行動”“評估檢驗成效”。本書可作為高等職業(yè)院校和高等專科院校非電子信息類專業(yè)零基礎學生學習“計算機應用基礎”課程的教學用書,也可作為成.人高等院校、各類培訓、計算機從業(yè)人員和愛好者的參考用書。