新綜合日本語(yǔ) 聽(tīng)解日語(yǔ)2（第3版）

　　語(yǔ)言教學(xué)研究調(diào)查顯示，在所有的交際活動(dòng)中，基本的能力是聽(tīng)懂別人說(shuō)話的能力。也就是說(shuō)，“聽(tīng)”占語(yǔ)言交際的40％～50％。近年來(lái)各類日語(yǔ)考試中，聽(tīng)力的比例大幅提高。一些考試已將聽(tīng)力單科成績(jī)作為是否通過(guò)考試的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一?？梢?jiàn)，聽(tīng)力在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的重要性?！堵?tīng)解日語(yǔ)（2 第3版）/新綜合日本語(yǔ)遼寧省“十二五”普通高等教育本科省級(jí)規(guī)劃教材》根據(jù)近年來(lái)日語(yǔ)聽(tīng)解測(cè)試內(nèi)容多樣化的趨勢(shì)，通過(guò)多種題型的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)者的聽(tīng)解能力從初級(jí)階段對(duì)語(yǔ)音的捕捉及簡(jiǎn)單內(nèi)容的理解逐漸向大信息量?jī)?nèi)容的快速聽(tīng)取以及跟讀、復(fù)述、拓展發(fā)揮等語(yǔ)言輸出環(huán)節(jié)過(guò)渡。

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