數字設計基礎及應用

　　本書與傳統數字技術方面的教材相比，除了介紹數字電路與邏輯設計的基本理論與知識外，更注重數字系統設計和現代*新技術與器件的應用。本書把基本數字電路內容、數字系統設計和基于EDA的復雜系統仿真與設計實現有機融合起來，也就是把數字電路與邏輯設計和EDA合并成了一門課。 本書共有11章，分別是數字信號與數字系統、邏輯代數和邏輯門、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖的產生和整形電路、存儲器電路、模/數和數/模轉換電路、大規(guī)?？删幊踢壿嬈骷斑吔鐠呙桦娐?、VHDL編程、數字系統設計與應用。為了便于學生自學及雙語教學，本書在每章之前，給出了內容提要、教學建議、學習要求和中英文關鍵詞。各章配有一定量的習題。 全書參考學時數為80學時，只學數字電路與邏輯設計部分或EDA部分的，建議學時為48學時。 數字設計具有很強的實踐性，必須有一定量的實驗和實踐教學環(huán)節(jié)相配合，建議開設32課時的實驗，有條件的專業(yè)可另開設綜合實驗或課程設計。本書可以作為電子信息類、計算機類、電氣工程類和自動化類等電類本科專業(yè)的數字系統及其設計方面的入門教材，也可作為非電類專業(yè)學習數字設計基礎的教材，還可作為相關專業(yè)工程技術人員學習的與參考用書。

　　余建坤，1970年5月生，河北邯鄲人，碩士研究生，邵陽學院計算機學院教師，主要從事電路理論、數字信息處理等課程的教學工作，編寫過多部教材，在國內核心期刊和省級期刊上發(fā)表過多篇文章，是我社長期合作作者。