一個好的教師是懂得心理學的人,監(jiān)獄民警作為服刑人員心靈改造的工程師,必然要懂得心理學、運用心理學。國外服刑人員心理矯治進行了100多年,國內服刑人員心理矯治在理論和應用方面也已經做了大量的工作。一直以來,我省監(jiān)獄系統(tǒng)堅持把改造罪犯作為監(jiān)獄工作的中心任務,結合實際開展心理矯治工作,積累了豐富的經驗。好思路、好規(guī)劃、好創(chuàng)意、好方法、好經驗,可謂百花齊放,層出不窮。長沙監(jiān)獄率先進行系列創(chuàng)新,如2013年在全省監(jiān)獄系統(tǒng)首次實行心理咨詢師“掛牌坐診”制度、2014年在全省監(jiān)獄系統(tǒng)首次舉辦“心理運動會”、2015年在全省監(jiān)獄系統(tǒng)首次舉辦“心理情景劇”等等,成為全省監(jiān)獄系統(tǒng)心理矯治工作的排頭兵。本書教育讀本是長沙監(jiān)獄一批既有心理學專業(yè)理論知識,又有一線心理咨詢與矯治工作經驗的心理咨詢師集體合作的智慧結晶。一是時代感強,集中反映了當前服刑人員的新心理動態(tài)和心理訴求,集中體現(xiàn)了我省監(jiān)獄系統(tǒng)心理咨詢與矯治工作的創(chuàng)新成果;二是重點突出,主題均為服刑人員關注的熱點、難點話題;三是貼近實際,緊密結合心理健康教育和心理咨詢與矯治工作實際,深入淺出,不講深奧術語,理論知識淺顯易懂;四是實例豐富,共收集65個教學案例;六是可操作性強,詳細介紹了大量心理咨詢與矯治工作的具體方式方法。本書受到了諶益華、吳大興、范曉玲等省內外知名專家學者的高度評價,不僅可以成為服刑人員學習心理學常識,增強自我調控能力的良師益友,而且可以為監(jiān)獄民警從事心理健康教育、開展心理咨詢與矯治、研究理論課題提供有益參考,是一本難得的好教材。