學科是現(xiàn)代大學存在和發(fā)展的基礎，是承載大學人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新這四大基本職能的平臺，是提高大學核心競爭力和彰顯大學辦學特色的基本元素。學科建設是高校內涵建設的要求和體現(xiàn)，在高校各項工作中具有龍頭作用和核心地位。因此，任何大學都應重視學科建設。新建民族本科院校要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，狠抓全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實，聚焦教育工作“兩個根本”，堅持“以本為本”，推進“四個回歸”。要立足本校實際，堅守服務民族地區(qū)發(fā)展宗旨，以提高人才培養(yǎng)質量為導向，充分發(fā)揮學科建設龍頭作用，堅持特色學科和應用型學科建設思路，實施學科、專業(yè)、課程一體化建設策略，推進學校的內涵發(fā)展，提高本科教育質量?！缎陆褡灞究圃盒W科建設探析》是四川民族學院第十四次改革與發(fā)展研討會主要成果之一。本次研討會的主題是“新建民族本科院校學科建設探析”。論文集共遴選了與會文章96篇。這些文章從學科建設基本理論、各學科建設、專業(yè)與課程建設、學科配套建設等不同層面，就如何搞好學科建設進行了有益的探索，對促進新建民族院校的學科建設工作有一定的參考價值。
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