植物園六十年的實(shí)踐與認(rèn)知

序一
序二
序三
前言 六十年的植物園生涯
第一章 植物引種馴化一一植物資源開發(fā)利用的重要手段
第一節(jié) 植物引種馴化及栽培植物的生長適應(yīng)性
1．熱帶植物引種的不同種源對低溫的適應(yīng)調(diào)查
2．石灰?guī)r季雨林若干樹種引種初步分析
3．我國古代植物引種馴化的實(shí)踐及理論初步探討
4．引種的龍腦香科植物對低溫適應(yīng)性的探討
5．滇南熱帶野生植物在栽培條件下的生長及適應(yīng)性探討
6．芻議溫室效應(yīng)對我國熱區(qū)植物資源開發(fā)的可能影響
第二節(jié) 植物資源考察及開發(fā)利用
1．依蘭香的資源調(diào)查及其栽培
2．云南省團(tuán)花的調(diào)查研究
3．國產(chǎn)血竭植物資源的研究
4．滇南栽培的熱帶植物資源的現(xiàn)狀及其發(fā)展?jié)摿?br />5．熱帶森林的生態(tài)學(xué)意義與西雙版納的合理開發(fā)
6．西雙版納熱帶植物資源開發(fā)的歷史回顧與潛力發(fā)揮
7．混農(nóng)林系統(tǒng)：熱帶山地開發(fā)的一個新策略
8．西雙版納熱帶野生花卉資源在園林中的應(yīng)用
9．古今演變中的云南植物若干特點(diǎn)探討
10．我國植物資源學(xué)的開拓者——從蔡希陶的論著與實(shí)踐探討其學(xué)術(shù)思想的發(fā)展
第三節(jié) 民族植物學(xué)（文化）與植物資源
1．西雙版納民族用材研究
2．西雙版納傣寨傳統(tǒng)栽培植物的調(diào)查研究
3．西雙版納傣族民間植物命名與分類系統(tǒng)研究
4．西雙版納榕樹的民族植物文化
5．自然資源開發(fā)的民族傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與云南熱區(qū)山地生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
6．民族森林文化／民族植物學(xué)與大湄公河次區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展
7．中國西雙版納傣族與柬埔寨高棉族藥用植物傳統(tǒng)利用知識的初步比較
8．西雙版納傣族熱帶雨林生態(tài)文化及成因的探討
9．中國西雙版納傣族與泰國泰族民間植物命名方法與土著名字的相似性探討
討論：植物引種馴化與植物資源學(xué)
本章參考文獻(xiàn)
第二章 植物遷地保護(hù)——搶救植物就是拯救人類本身
第一節(jié) 我國植物園的植物遷地保護(hù)
1．植物園植物遷地保護(hù)
2．遷地保護(hù)在植物多樣性保護(hù)中的作用
3．西雙版納熱帶植物園在云南熱帶植物保護(hù)中所做的工作
4．地區(qū)性植物多樣性保護(hù)——西雙版納熱帶植物園的一個重要功能
5．中國科學(xué)院植物園與土著植物多樣性保護(hù)及其研究
6．我國植物園與野生植物多樣性保護(hù)及研究
7．中國植物園與藥用植物的收集保存
8．植物園的挑戰(zhàn)——對洪德元院士的《三個“哪些”：植物園的使命》一文的解讀
第二節(jié) 植物遷地保護(hù)的原理與方法
1．地區(qū)性的植物受威脅及優(yōu)先保護(hù)綜合評價方法探討
2．植物園在稀有和瀕危植物遷地保護(hù)的一些策略
3．中國植物園在植物多樣性遷地保護(hù)的現(xiàn)狀與對策——植物多樣性遷地保護(hù)原理與方法的討論
4．中國龍腦香科植物受威脅狀況及遷地群落保護(hù)探討
5．國家重點(diǎn)保護(hù)植物“遷地”與“近地”保護(hù)有效性的比較研究
第三節(jié) 稀有、瀕危植物的遷地保護(hù)及其研究
1．望天樹保存及繁殖技術(shù)研究報(bào)告
2．龍腦香科植物望天樹的居群遺傳結(jié)構(gòu)及分化
3．桫欏保存及繁殖技術(shù)研究
4．西雙版納熱帶植物園與地區(qū)植物多樣性的保護(hù)研究
5．版納青梅居群的遺傳多樣性和群體分化
6．龍腦香科瀕危植物廣西青梅的遺傳遷地保護(hù)
7．遷地保護(hù)的4種龍腦香冠層葉光合速率和葉綠素?zé)晒鈪?shù)的日變化
8．極小種群野生植物的近地保護(hù)
9．我國近30年來植物遷地保護(hù)及其研究的綜述
10．基于國家重點(diǎn)保護(hù)植物的遷地保護(hù)略議“本土物種全覆蓋保護(hù)”的植物園項(xiàng)目
討論：創(chuàng)立植物遷地保護(hù)生物學(xué)的芻議
本章參考文獻(xiàn)
第三章 植物園建沒——與時俱進(jìn)的植物園建設(shè)理念
第一節(jié) 植物園的功能定位．．
1．斯里蘭卡植物園考察見聞
2．植物園在全球生態(tài)環(huán)境問題上所面臨的挑戰(zhàn)與發(fā)展機(jī)遇
3．植物園的特征與可持續(xù)發(fā)展
4．從植物引種馴化到生物多樣性保護(hù)——中國植物園的50年發(fā)展回顧
5．植物園的功能定位研究
第二節(jié) 植物園建設(shè)的理念
1．以“科學(xué)植物園”為目標(biāo)，建設(shè)生命科學(xué)創(chuàng)新研究及知識傳播支持平臺——院省合作重大項(xiàng)目“萬種植物園”的科學(xué)意義和建設(shè)成果
2．植物園及其建設(shè)的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)——以中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園為例
3．對植物園未來園長在植物園建設(shè)上的9條建議
4．林業(yè)系統(tǒng)樹木園建設(shè)與管理之我見
5．與時俱進(jìn)的植物園建園理念
6．植物園的保護(hù)概念變化——文化植物園的討論
7．生態(tài)文明建設(shè)：植物園的進(jìn)一步行動
第三節(jié) 發(fā)展中的中國植物園
1．西雙版納熱帶植物園的改革與發(fā)展——紀(jì)念她的奠基者蔡希陶教授誕辰85周年
2．發(fā)展中的中國科學(xué)院植物園
3．中國科學(xué)院植物園提高知識創(chuàng)新與知識傳播能力的一些思考
4．人與自然——邁向21世紀(jì)的中國科學(xué)院植物園
5．亦師亦友終生消受——兼憶昊征鎰教授與熱帶植物園的發(fā)展
討論：植物園學(xué)與科學(xué)植物園討論
本章參考文獻(xiàn)
后記