上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作優(yōu)秀實(shí)踐

第一章 保護(hù)傳承：健全機(jī)制，夯實(shí)體系，加強(qiáng)非遺隊(duì)伍建設(shè)
一、全市非遺“保護(hù)傳承”優(yōu)秀案例綜述
二、精選案例剖析
案例1：江南絲竹保護(hù)傳承基地建設(shè)
案例2：朵云軒木板水印技藝保護(hù)傳承
案例3：羅店龍船節(jié)的保護(hù)傳承
案例4：“青春跑道——青春擂臺(tái)賽”青年京劇人才培養(yǎng)項(xiàng)目保護(hù)傳承案例
案例5：保護(hù)單位聯(lián)手職業(yè)教育學(xué)校，拓展傳承人才培養(yǎng)新渠道
三、成功機(jī)制總結(jié)
四、案例體現(xiàn)出的不足之處
第二章 教育普及：構(gòu)建立體多樣的教育普及路徑
一、全市非遺“教育普及”優(yōu)秀案例綜述
二、精選案例剖析
案例1：上海學(xué)子非遺展館行活動(dòng)
案例2：“顧繡”進(jìn)高校，實(shí)現(xiàn)傳承與創(chuàng)新應(yīng)用
案例3：建立高校聯(lián)盟，傳承非遺文化——浦東新區(qū)非遺大學(xué)行活動(dòng)
案例4：巧手織夢(mèng)傳非遺——徐行小學(xué)鄉(xiāng)土文化課程化實(shí)踐
案例5：“昆曲FoIlow Me”青年人群教育普及
案例6：長(zhǎng)寧區(qū)西郊畫(huà)吧
三、成功機(jī)制總結(jié)
四、案例體現(xiàn)出的不足之處
第三章 傳播交流：非遺傳播交流理念和手段的創(chuàng)新
一、全市非遺“傳播交流”優(yōu)秀案例綜述
二、精選案例剖析
案例1：古琴文化與古琴斫制技藝的傳播推廣
案例2：徐匯區(qū)“國(guó)樂(lè)雅韻”民間音樂(lè)推廣平臺(tái)
案例3：奉賢滾燈——探索區(qū)域聯(lián)動(dòng)對(duì)非遺保護(hù)的重要性
案例4：海派木偶圖片展
案例5：海派旗袍文化生態(tài)活化保護(hù)
三、成功機(jī)制總結(jié)
四、案例體現(xiàn)出的不足之處
第四章 研究闡發(fā)：樹(shù)立規(guī)范，深化研究，挖掘非遺多重價(jià)值
一、全市“研究闡發(fā)”優(yōu)秀案例綜述
二、精選優(yōu)秀案例剖析
案例1：墨模搶救整理，探尋非遺技藝的傳承與保護(hù)
案例2：“古本易筋經(jīng)十二勢(shì)導(dǎo)引法”的研究闡發(fā)
案例3：老年珠算心算健腦社區(qū)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐
案例4：丁氏推拿學(xué)術(shù)流派的總結(jié)與傳承
案例5：“藝典”的建立與發(fā)展
三、成功機(jī)制總結(jié)
四、案例體現(xiàn)出的不足之處
第五章 創(chuàng)新發(fā)展：定位分層、核心傳承、創(chuàng)意重構(gòu)，促進(jìn)非遺活化更新
一、全市非遺“創(chuàng)新發(fā)展”優(yōu)秀案例綜述
二、精選案例剖析
案例1：海派剪紙發(fā)展的“守白”模式
案例2：從舞臺(tái)到熒幕的新探索——利用3D全景聲電影技術(shù)傳播京劇藝術(shù)
案例3：版權(quán)登記，使農(nóng)民畫(huà)文化產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展
案例4：老鳳祥金銀胎琺瑯器制作技藝
三、成功機(jī)制總結(jié)
四、案例體現(xiàn)出的不足之處
附錄上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作優(yōu)秀案例名單（2017年）